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多媒体课件在音乐教学中的运用与制作
音乐教育是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一。音乐教育的目标:一是培养学生的创造性思维能力,二是使学
标签:多媒体课件,音乐教学多媒体制作类别:教学互动浏览次数:2840次
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幼儿园语言教育活动评价
幼儿园语言教育活动评价(evaluation of kindergartens language education)收集语言教育活动的设计、组织和实施过程中各方面的信息,依据一定的客观标准对教育活动及其效果作..
标签:语言教育类别:教育理论浏览次数:2013次
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在无意与有心之间生成游戏主题――关于一次幼儿游戏主题的生成与开展案例的启示
“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。” ----陈鹤琴 的确在游戏中,孩子可以不受限制模仿各类人物,模拟各种事件,使愿望得以满足,兴趣得以提高,身心舒适而愉快,个性得以充分发展。可是有很多老师认为指导游戏很..
标签:游戏生活类别:观察记录浏览次数:2641次
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设计教学法的理论与实践——上海市六一幼儿园设计教学课程方案
设计教学法最早由美国教育家克伯屈提出。作为杜威的学生,他沿袭了杜威的主要教育思想,他在1918年详细地论述了设计教学法的理论基础和实施步骤,并成为这一教学法的代表人物。设计教学法要求废除传统的班级授课制,摒弃教科书,不受学科限制,由儿童根据自己的兴趣决定学习内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和解决实际问题的能力。
标签:幼儿园设计教学,课程方案类别:课程模式浏览次数:2001次
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民办幼儿园特色发展浅探
在激烈的市场竞争中,民办幼儿园要赢得生存和发展就必须走特色发展之路。
标签:民办,幼儿园,特色发展类别:民办教育浏览次数:1088次
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户外区域体育锻炼活动的开展
户外活动是幼儿最喜爱的活动之一。在往常的活动中,我们安排各班使用一小块场地进行各自的活动。通过观察发现,本应自由的户外运动,却给幼儿带来了不自由: 镜头一 小明和同伴们一起到塑胶跑道嚣上进行户外体锻活动..
标签:户外体育活动,幼儿体育类别:区域游戏浏览次数:1909次
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幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁
幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁 生活的观点是幼儿园课程的基本观点,但强调生活并不是对生活的简单复制,强调教育向生活的回归,也决不应该单纯理解为将生活搬进课堂。 ◆问题一:生活中有的,并不都是美的,..
标签:幼儿园课程生活化类别:课程模式浏览次数:1246次
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幼儿园保育工作计划
幼儿园保育工作计划 一、指导思想 以新《纲要》为工作指南,对照《武汉市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。 二、工作..
标签:保育工作计划类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:10670次
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促进幼儿园骨干教师专业发展的路径
[摘要]幼儿园骨干教师的专业成长关系到幼儿园教育质量的提高和幼儿的健康和谐发展,需要教师个体和各个相关部门的共同努力,其中教师个人应具有专业成长的内部动力和追求,能主动制定自我专业发展规划,善于学习并勤于反思;
标签:幼儿园骨干教师,专业发展类别:队伍建设浏览次数:1304次
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和机器人下棋
你见过下象棋吗?下象棋可有趣了!两个人面对面坐着,棋盘上摆着许多棋子,有“兵”,有“马”,有“车”,有“炮”,你冲过来,我杀过去,就象打仗一样。这是中国象棋。 今天我讲个下棋的故事,讲的不是人跟人下棋,是人跟..
标签:幼儿故事,和机器人下棋类别:幼儿文学欣赏浏览次数:809次
