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多媒体技术在幼儿故事教学中的应用
一、有声有色、生动活泼的电脑动画能引起幼儿的注意,提高了幼儿的学习兴趣。 从幼儿年龄特征看,他们以无意注意占优势,需要一定数量和质量的刺激才能引起幼儿的注意,而多媒体能以丰富多彩充满情趣的画面、变化多端的动像、..
标签:故事教学类别:语言教育浏览次数:1331次
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幼儿教师教育随笔:把时间花在心灵上
这是一个真实的故事,就发生在我们的身边。一个月前的一个周二早上,我和往常一样到达幼儿园,在完成了接待孩子、晨检后,正常的教学工作又开始了。忽然,邻班的王老师喊我去园长室开会。当每班的班主任到齐后,园长宣布了一个
标签:随笔,时间,心灵类别:幼儿教师随笔浏览次数:807次
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幼儿园大班社会教案:生活中的防盗
幼儿园 大班 社会教案 生活 防盗
标签:幼儿园,大班,社会教案,生活,防盗类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1255次
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把握核心要素激发爱国热情
爱祖国教育是幼儿园社会课程的一项重要内容。教师需根据幼儿的理解水平与相关经验。依托节日、纪念日、重大社会事件、身边的自然与人文资源等,精心设计教育活动方案,以达到初步激发幼儿爱国情感的教育目的。
标签:核心要素,爱国热情类别:社会性发展浏览次数:671次
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软器材在幼儿体育教学中的应用
体育器材是幼儿体育活动中的重要组成部分,也是幼儿体育教育的重要基础之一。
标签:幼儿软器材,体育教学,软器材应用类别:健康教育浏览次数:1177次
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美国幼儿园的环境创设
环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用,它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。幼儿园要为儿童创造良好的物质环境与心理环境,让儿童感受快乐,在快乐中获得知识、经验、技能
标签:美国幼儿园,环境创设,国外环境创设类别:园长研修浏览次数:610次
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让生命在诚实中绽放美丽——幼儿诚实教育初探
海涅说,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。据调查,大多数家长认为孩子的说谎行为是从幼儿期开始的,到了小学中高年级则越加复杂、巧妙和难以教育,有的甚至酿成不良行为习惯的开端。因此,诚实教育应从幼儿
标签:生命,诚实,幼儿,诚实,教育类别:社会性发展浏览次数:1023次
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谈如何创设幼儿园环境
如何创设幼儿园环境。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足它们多方面的需要,使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。
标签:创设,幼儿园,环境类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1215次
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从座谈中得到的启示
从座谈中得到的启示 10月27日上午,我园举行了“以园为本教研制度建设”项目首席专家聘任仪式;聘请了山东省教科所刘延梅教授来园,与教师们进行了亲切座谈。刘教授从幼儿发展、教学教研、教师成长、环境创设等几方面和我..
标签:教师成长、幼儿发展类别:幼儿教师随笔浏览次数:880次
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幼儿教师教育随笔:变化的“水龙头”
开学初,我根据小班幼儿的游戏特点设置了若干个娃娃家,同时,在活动室的固定位置放置了一个“宝贝箱”,里面是积木、纸盒、布、瓶子等低结构材料。幼儿如果缺少现成的游戏材料,就可以去寻找合适的材料来代替。以满足自己游戏的需要。
标签:幼儿教师教育随笔,水龙头类别:幼儿教师随笔浏览次数:1377次