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让数学材料活起来
一、让孩子的操作“活现”材料 数学材料是否对幼儿有意义需要在活动中检验，孩子操作数学材料的过程能透射孩子对材料的感受：孩子喜欢材料吗?这种材料对孩子难吗?材料能推进孩子的主动探究吗?从而“让孩子的学习看得见”，..
标签：教学经验类别：数学教育浏览次数：1164次
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·激活·拓展·创新·区域活动中材料的开发策略
幼儿园区域活动是当前幼儿学习的一种主要途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的主体性，也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。
标签：区域活动,材料开发类别：区域游戏浏览次数：239次
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幼儿教师工作计划：大班新学期班务计划
一、本班现状分析1、幼儿现状分析优势：（1）健康 本班幼儿的生活自理能力在逐步的提高，有了良好的生活卫生习惯。对于自我保护的意识和能力也在逐渐地增强。动作的稳定性和灵活性也掌握的比较好
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：932次
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幼儿园中班数学教案：家里的数字
活动目标 1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量； 2、进一步理解６以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。
标签：幼儿园中班,数学教案,家里的数字类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2787次
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幼儿园中班数学教案：找朋友（认识10以内相邻数）
活动目标 1、认识10以内相邻数。 2、感知一个数与前后两个相邻数之间的关系。
标签：幼儿园中班,数学教案,找朋友类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：5448次
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幼儿园中班数学教案：认识一到周日
活动目标 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。
标签：幼儿园中班,数学教案,认识一到周日类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1911次
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幼儿园中班数学教案：有趣的0
活动目标 1、知道没有了可以用“0”来表示，引起幼儿对生活中出现的“0”的兴趣和思考。 2、初步知道“0”在自然数列中的位置，懂得0比1小。
标签：幼儿园中班,数学教案,有趣的0类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1501次
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幼儿园中班数学教案：幸运拍
活动目标： 1、能迅速并正确地默数6以内实物或圆点。 2、激发幼儿数数的兴趣，锻炼思维的敏捷性。
标签：幼儿园中班,数学教案,幸运拍类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4293次
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幼儿园中班数学教案：比较数的大小
活动目标 能正确判断7以内数的多少。 活动准备 1、贴绒蓝色大圆片5个，红色圆片从大到小6个，桔黄色小圆片7个 2、贴绒数字5、6、7，实物卡。
标签：幼儿园中班,数学教案,比较数的大小类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2571次
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幼儿园中班数学教案：复习1-7的数字排序
活动目标 1、复习1-7的数字排序。 2、正确感知7以内物体的数量。
标签：幼儿园中班,数学教案,数字排序类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4551次