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幼儿教师批评幼儿的时机及策略
这天，和孩子们一起做游戏。男孩海涛开理发店服务认真赚了钱，于是引来了大家的羡慕。可平平说：“我也赚钱的，我去理发的。”我问他：“你是理发店的顾客，你是去花钱的，怎么可能赚钱呢?”见我没有附和他，平平竟然大哭起来。我很疑惑，可带班老师说：“这个小囡碰不得的，他一不称心就哭。”“那批评他了会怎样呢?”我再问老师。“从进托班就这样了，我们几乎不批评他，家长也很难缠的。”老师明显表露出如履薄冰的样子。
标签：幼儿教师,批评幼儿,时机及策略类别：教学互动浏览次数：1484次
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幼小衔接：教为先？养为先？
如何更好地让孩子适应小学环境？让很多妈妈纠结与困惑。 “妈妈，我不想去上学。我的拼音读不好，字不认识，写得也不好。我成了全班最差的了，怕老师批评我。”近日，一名妈妈在天涯论坛上发帖《孩
标签：幼小衔接,幼儿园,教与养争议类别：新闻资讯浏览次数：1188次
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可持续发展战略的呼唤：幼儿环保教育
可持续发展战略是当今中国及至整个国际社会广泛认同的一种全新的发展模式，它探寻的是一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、崭新的发展道路，追求的是社会的和谐发展，它的基础是对环境资源的合理开发、利用与保护。未来社会的发展离不开当前人们所具备的环保意识与环保行为，今天的幼儿是21世纪的主人，加强幼儿环保教育，已成为现代幼儿教育的一个重要课题。
标签：可持续发展战略,幼儿环保教育类别：社会教育浏览次数：1136次
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师幼抛接球的游戏方式
师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形式，存在于幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育的各个领域，并对幼儿发展产生难以估量的影响.
标签：师幼,抛接球,游戏方式类别：教学互动浏览次数：914次
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“课程游戏化”园本教研日记
作为幼儿园业务园长，我每月都有机会阅读老师们交来的教育笔记，有机会目睹教师们在教育教学实践中，在和业务学习的争论中，在每天不断的理论熏陶中，教育观念、教育行为悄悄地发生着的那些变化。
标签：课程游戏化,园本教研日记类别：园本教研浏览次数：743次
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幼儿园文化建设初探
幼儿园 文化建设 初探
标签：幼儿园,文化建设,初探类别：教育理论浏览次数：1068次
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幼儿园自评报告
在各级领导的关怀和支持下，全园教职工认真学习贯彻《纲要》精神，坚持以"一切为了孩子，为了孩子的一切"为宗旨，坚持以素质教育为核心，按照学期初制定的工作计划，逐条对照，认真落实，不断丰富教育内涵，提高管理水平和办园质量，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现将本学年的工作总结汇报如下：
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幼儿园一日活动管理的10大内容
优化幼儿一日活动，加强对教育教学工作的管理。树立“一日活动即课程”的思想，将保育和教育渗透在一日活动中的各个环节，引导幼儿个性健康发展，促进幼儿智力发展，培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。 （
标签：一日活动,常规管理,幼儿园工作内容类别：园务工作浏览次数：1324次
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队伍建设：“阳光教师社团”提升教师职业幸福感
我们曾对本园四个园区共132名教师进行过职业幸福感的调查，调查结果显示．目前很多教师职业幸福感并不高。如何让教师感受到职业幸福呢?意大利经济和社会学家维弗烈度•帕累托提出的“马特莱法则”给了我们以启示，该法则告诉我们，在很多情况下一部分事情往往要比其他很多事情重要得多。因此，管理者在工作中不能“眉毛胡子一把抓”，即要抓关键人员、关键事情、关键环节。
标签：队伍建设,教师社团,教师职业幸福感类别：队伍建设浏览次数：1578次
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求当下精彩 助一生幸福——澳大利亚学前教育印象记
2012年11月18日一12月15日．我有幸接受了江苏省幼儿教师引智培训，让我对澳大利亚学前教育有了初步的了解。澳大利亚政府认识到，儿童的幼年是学习和成长的最重要阶段，童年早期经验的质量对于儿童将来的健康、发展、学习和幸福有着深远的影响。澳大利亚政府非常重视学前教育，他们学前教育改革新动向就是“政府推动幼儿学习”。
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