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浅谈教师继续教育培训途径及管理
教师是人类文化的传播者,人类智慧的开发者,人类灵魂的塑造者,教师队伍素质高低直接影响着下一代的成长,关系着国家富强、民族的兴旺。
标签:教师,继续教育,培训,管理类别:队伍建设浏览次数:1019次
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今年上海入幼儿园儿童净增2万多名
新华网长三角频道9月1日消息:今天,全市150余万中小学生将走进校园,开始新的学期。早报记者从市教委获悉,今年小学学习准备期将在全市推广。同时,面临幼儿园入园儿童持续上升的趋势,全市新开办6..
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学前教育专业不吃香? 疑问:幼师培养多or少
日前,山西媒体相继发布了山西省本科十大不吃香专业,学前教育专业竟赫然在列。在全国学前教育正处于黄金发展期,幼儿教师紧缺以及培养质量亟待提升的档口,这个消息让人丈二和尚摸不着头脑。 经调查,山西
标签:学前教育专业,幼师培养,幼师就业类别:园长研修浏览次数:457次
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家园沟通,根治“小学化”倾向的利器
地处农村,幼儿园“小学化”倾向非常严重,而治理起来难度非常大,检查时苦口婆心劝导,声严厉色责问,检查结束后依然“涛声依旧”。近几年,通过加强家园沟通,遏制了“小学化”倾向,全县幼教事业科学规范发展。
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德国的幼儿园
德国著名教育家福禄贝尔建立了世界上第一所幼儿园(Kindergarten),并逐渐形成自己的教育理论和方法,推动了德国幼教事业的快速发展。
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消除幼儿园教师心理压力的对策
针对当前社会经济发展和教育改革的现实需要,幼儿园教师心理压力不容忽视。在充分调查了解的基础上,提出能够缓解或消除幼儿教师心理压力的内在性激励措施,区别于以薪酬制度改革为主的外在性激励。
标签:队伍建设,幼儿园教师,心理压力类别:队伍建设浏览次数:1968次
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怎样减少教师的流动?
1.加强人文管理上的支持力度 现代管理理论认为,权力与责任是难以分割的,有权力才会产生责任感,没有权力很难产生责任感。管理人员应该培养教师们的集体归属意识和分享权利的意识,管理者最大的才能就是发挥下
标签:教师流动,人文管理,幼师培训类别:队伍建设浏览次数:889次
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特殊教师师资培训工作
随着课改的深入研讨,每个特殊教师的观念也在悄悄地发生变化,大家更迫切的感到高质量的特殊教育离不开高质量的特教师资做保证,特殊教育也要紧跟时代的步伐,在教育方法、教育内容、教育形式等方面有所突破创新。
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发挥教研组的核心作用,构建多元化的园本研训平台
在幼儿园实施“园本教研与园本培训的研究”课题研究中,教研组充分发挥了核心作用,组织实施各项教研活动,构建了多元化的研训平台,帮助教师结合教育教学的实际问题进行研讨,解决了教学中的困惑,提高了教师的专业水平。
标签:发挥,教研组,核心作用,构建,多元化,园本研训平台类别:园本教研浏览次数:1141次
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幼儿园教师个人年度总结
每天清晨,披挂着朝霞,迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸;每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。
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