搜索一下文化培育,共有3411条结果
-
人文景观――景德镇打造世界最大的官窑遗址博物馆
为促进景德镇明清御窑厂遗址历史文化内涵的积极发掘和有效保护,景德镇市拟建世界最大的官窑遗址博物馆,尽可能保护遗址地段历史文化的完整性和原真性,通过对御窑历史遗迹、遗存的展示,再现景德镇制瓷业辉煌的历史。目前该馆..
标签:人文景观,景德镇类别:人文景观浏览次数:802次
-
幼儿教师教育随笔:把时间花在心灵上
这是一个真实的故事,就发生在我们的身边。一个月前的一个周二早上,我和往常一样到达幼儿园,在完成了接待孩子、晨检后,正常的教学工作又开始了。忽然,邻班的王老师喊我去园长室开会。当每班的班主任到齐后,园长宣布了一个
标签:随笔,时间,心灵类别:幼儿教师随笔浏览次数:807次
-
张文质:教育孩子是一项不能“返工”的工程
张文质(1963-),男,福建闽侯人,教育学者,诗人。1983年毕业于华东师范大学中文系,与文化批评家 朱大可、诗人宋琳等同届。系“生命化教育”的倡导人、负责人。<福建论坛>(社科教育版)执行主
标签:返工,教育孩子,幼儿教育类别:园长研修浏览次数:334次
-
教学反思:我的一节集体绘本教学活动
2O15年9月3日,我们迎来了抗战胜利70周年大阅兵的到来。这些天,孩子们到处都能看到英姿飒爽的武警官兵,在站岗、在巡逻、在保卫着国家的安全。
标签:教学反思,集体绘本,教学活动类别:教学反思浏览次数:1199次
-
寓言――“摘”柿子
黑熊俗名叫黑瞎子,别看模样笨笨的,却挺会爬树呢。如果树上有果子,它一定要爬上去摘了吃才罢休。 黑瞎子种了一株柿子树,培育了好几年才结果子。秋天,柿子熟了。他爬上树去摘柿子。可是结在树梢上的几个柿子,怎么也够不着..
标签:寓言,黑熊类别:幼儿文学欣赏浏览次数:868次
-
多园区幼儿园管理新思考
在学前教育资源供不应求的环境下,“名园办分园”模式逐渐成为扩大优质教育资源的一种有效途径,该模式在一定程度上缓解了“人园难”问题,促进了不同区域之间幼儿教育的均衡发展。“名园办分园”也对幼儿园多园区管理提出挑战,加大了管理难度,管理智慧越来越成为幼儿园能否持续、和谐发展的关键因素之一。
标签:幼儿园管理.多园区管理类别:管理策略浏览次数:1519次
-
古代文化常识――人的称谓
【直称姓名】大致有三种情况:(1)自称姓名或名。如“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”,“庐陵文天祥自序其诗”。(2)用于介绍或作传。如“遂与鲁肃俱诣孙权”,“柳敬亭者,扬之泰州人”。(3)称所厌恶、所轻视的人..
标签:古代文化常识,人的称谓类别:艺术百科浏览次数:905次
-
挖掘湖区资懑 丰富区域活动
马踏湖得天独厚的生态环境、深厚的文化底蕴、悠久的古迹传说、独特的民俗风情,为起凤镇中心幼儿园的区域活动、生态化探究提供了丰富的教育资源,让孩子们的活动处处散发着淳朴的“湖”味气息。
标签:湖区资懑,区域活动类别:区域游戏浏览次数:518次
-
我教美国小朋友画国画
2014年10月4日,我带领我园11位教师踏上赴美的行程,来到我园的友好学校——洛杉矶威廉安顿学校,进行为期10天的学习培训活动。
标签:美国小朋友,画国画类别:外国幼教浏览次数:471次
-
努力以教育家精神提高园长课程领导力
拓展视野,不断提高对课程领导力的认识 20世纪90年代以来,科学技术突飞猛进,教育要适应经济全球化、世界一体化、知识革命化的趋势,必须培养学生适应和引领未来社会发展的能力。许多国家纷纷进行课程改革,校
标签:教育家精神,园长领导力,课程领导力类别:园长研修浏览次数:470次