关于园本教研的几点认识

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教育随笔：以爱的名义

教育随笔：以爱的名义

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幼儿教师教育随笔：关注每一位幼儿

今天刚走进活动室，首先映入眼帘的是掉在地上的两幅画。通过我的仔细观察，属人为破坏。

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教师如何助力幼儿绘画中的创新思维发展

幼儿绘画是童年成长的脚印，从第一次涂鸦开始，那歪歪斜斜的笔道和看似乱七八糟的图形，就是幼儿自我表现意识的觉醒。

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对年轻教师的母性关怀

我园现职的一线教师几乎为清一色的80后，她们精力充沛，思维活跃，敢于创新，但也存在过分自信、娇气任性、耐挫能力差等缺点。

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关于“爱与责任”的对话

每次开家长会，老师都很纠结，特别是到了大班，来开会的家长越来越少，分析这些原因我想大抵是因为几年下来，每次来开家长会的形式和内容都相似，不用来参加也知道老师大概要讲的内容，

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寻找快乐的孩子

古时候，有一个富翁，请了一位家庭教师来教他的孩子。那孩子很顽皮，常常搞一些恶作剧寻开心。 一天，师生俩到野外游玩。他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。紧接着，透过草丛，他们看到一个老樵夫坐在河边洗脚。 “噢，..

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幼儿教师教育随笔：拾一抹暖意，走过雪冬

 岁月如一指流沙在指尖匆匆滑落，转眼已到了隆冬。北方的天气已进入隆冬了，一场大雪过后，天气就更冷了。枯叶以孤独的身影在树梢等待季节的转换，在我的眼里，它们好像并不孤独，并不悲伤，因为它们有风的陪伴。就

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幼儿教师师德体会：成为幼师是一种缘

人和人的聚散，像天上的云，像水中的浮萍，时而聚合，时而分离。人与人之间，人与事之间或者人与物之间总会有些命中注定。无法逃避的偶然机会，这种机遇就是偶然中的必然，必然中的偶然，说穿了就是缘。都说我的生命里有一种美

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幼儿教师师德体会：成为幼师是一种缘

人和人的聚散，像天上的云，像水中的浮萍，时而聚合，时而分离。人与人之间，人与事之间或者人与物之间总会有些命中注定。无法逃避的偶然机会，这种机遇就是偶然中的必然，必然中的偶然，说穿了就是缘。都说我的生命里有一种美

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