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智慧校长的四则运算
用思想来引领,做一个加法的智者 一要加强学习。应该在精通教学的基础上做管理;既能“扎下去”,更能“跳出来”;要对学校进行战略思考,有主见、有创见。同时,要使自己的思维触角不断延伸,用自己正确的办学思想、
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树立全新教师观,培养教师的核心素养
又一个充实而难忘的一天,专家的讲座将一个个曾经熟悉、看似简单而今天又是那么陌生和新鲜的话题展现在我们面前,使我不得不重新审视自己、审视自己曾经的管理工作。 姜教师强调新课程背景下教师的核心素养包括
标签:教师观,核心素养,园长放权类别:队伍建设浏览次数:1492次
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城乡“手拉手”殷殷幼教情——山东省新泰市实验幼儿园城乡帮扶活动纪实
近年来,我们新泰市实验幼儿园积极发挥“山东省十佳幼儿园”的示范辐射作用,以带动全市幼教发展为己任,在师资十分紧张的情况下,选派20名骨干教师与全市20个乡镇街道中心园结对开展“手拉手”帮扶活动,通过师资培养、送教下乡、驻园历练、参与式教研、网络平台互动、幼儿“手拉手”等途径,让更多的孩子接受规范的幼儿教育,走出一条切实可行而又成功高效的一对一城乡“手拉手”结对帮扶之路,促进了全市幼教事业的均衡优质发展。
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对《在集体教学活动中使用<指南>》的思考
尽管在幼教行业已耕耘了近20年,尽管在本园也算有些资深,尽管自认为一直朝着“研究型教师”努力,但有个心结我一直无法解开,那就是我常常致力于钻研集体教学活动。
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有效开展园本科研的几点做法
随着教育教学改革的不断深入,越来越多的幼儿园认识到教育科研的重要性,很多幼儿园由此确立了“科研兴园”“科研先导”的观念和指导思想。
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让绘本走进孩子的世界
绘本是以图文并重,相辅共存的故事架构方式,非常符合学前儿童阅读。绘本的图画是讲述故事的,不仅具有鲜明的视觉形象、同时有象征的、典型的形态;还有飞扬的想象;而绘本的文字则简洁明快,符合幼儿
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精细化管理在幼儿园中的作用
当今社会,各行各业竞争十分激烈,没有永恒失败者,也没有永恒的胜利者,幼儿教育市场亦是如此。
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幼儿园教师培训中的问题与对策
2010年,国务院下发了《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了“加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍”,“建立幼儿园园长和教师培训体系,满足幼儿教师多样化的学习和发展需求”,以及“3年内对1万名幼儿园园长和骨干教师进行国家级培训,各地5年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员专业培训”等要求。
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一粒鸟粪引起的“战役”
由明天出版社出版的《战役》,是法国知名图画书作家艾瑞克•巴图的哲理图画书,小故事蕴含大哲学,以孩子最爱的战争游戏,诠释出和平的珍贵与美好。本刊记者采访到了该书的翻译者梅思繁老师,帮助读者朋友更深入地走进《战役》的世界。
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2009—2010学年度第二学期园务工作计划
以《市幼教常规管理规范》为指导,以区局下发的《2009年区教育工作意见》为行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源,全力推进特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。
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