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如何把握幼儿教育的随机性
幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程，既要注重综合性、趣味性、活动性，又要寓教育于生活、游戏之中。
标签：幼儿教育,随机性类别：教学互动浏览次数：1451次
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幼儿园大班美术教案:美丽的房子
幼儿园大班美术教案:美丽的房子 一、教学目标： １、 通过观察不同形状的楼房，感知房子有高有低；有尖有圆等不同的形状。 ２、 让孩子学习如何观察事物顺序的方..
标签：幼儿园大班美术教案 美丽的房子类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1842次
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幼儿园幼师教学案例分析：如何组织幼儿游戏
幼儿园幼师教学案例分析：如何组织幼儿游戏
标签：幼儿园,教学案例分析,组织幼儿游戏类别：观察记录浏览次数：10788次
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这样的奖励有价值吗?——由讨要小礼物引发的思考
“教育诊断”栏目： 您好! 去年，我带了一个新中班。开学没多久，我就发现班里幼儿的语言表达能力不是很强，有些幼儿不会说完整话，有些幼儿吐字不是很清晰，还有些幼儿不敢大胆、自信地回答问题。
标签：奖励价值,小礼物思考类别：教学互动浏览次数：837次
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木玩乐器的选择和运用
利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学，让孩子们进一步了解家乡文化，并参与到快乐的木玩音乐活动中，不但能够调动孩子学习音乐的积极性，激发对音乐的浓厚兴趣，养成乐观积极的生活态度，还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。
标签：木玩,乐器,选择,运用类别：美术教育浏览次数：895次
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年轻教师必读：如何开好家长会
昨日的家长会开了二个多小时，幼儿教师朋友们很是惊讶，她们问：“你怎么会有这么多的话要讲？讲这么多家长愿意听吗？”我自豪地告诉她们一些方法，现将这些方法与年轻教师们作一分享。 1、会前整理提纲
标签：家长会,年轻教师,会议类别：家园互动浏览次数：3710次
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相约智慧课堂 同叩传神之问——科学活动中教师提问艺术探析
提问既是一项基本的教育教学技能，又是一种教师驾驭课堂的表演艺术。在幼儿园科学活动中，有效的提问更有着点击关键、一问传神的效果。因此，教师要巧用提问艺术，不断激发幼儿科学探究的兴趣，引领幼儿的思维方向。
标签：幼儿园科学活动,教学方法,教师提问的艺术类别：教学互动浏览次数：988次
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为了宝宝的语言智力良好发展，成人要做到(谭燕)
（1）对小宝宝的喃喃自语，妈妈务必要应答。 宝宝出生两个月时开始发出“噢，啊，咿”等单个音节的声音，有时是成人出现在面前时，有时是睡足吃饱精神状态最好的时候。对宝宝的这种喃喃自语，照顾宝宝的成人一定要做出回答。..
标签：语言智力发展,宝宝类别：资源共享浏览次数：897次
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少儿文学知识――什么是方言，我国有哪几种主要方言？
少儿文学知识――什么是方言，我国有哪几种主要方言？ 方言是一个民族语言的地方变体，是一个社会内某一地区的人们所使用的语言，其语音、词汇、语法上有着其自身的特点。一种语言的方言不论其区别有多大，总是有其共同特点。..
标签：我国有哪几种主要方言类别：艺术百科浏览次数：886次
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幼儿园教育中如何正确的运用物质奖励
物质奖励一直是幼儿园教育中幼儿教师最常用的鼓励方法和教育手段之一。科学的奖励能够让幼儿感受到成功，体验到成就感，提高他们的自信心，对他们良好行为的养成起到强化和维持作用。
标签：幼儿园教育,运用物质奖励类别：管理策略浏览次数：1464次