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幼儿园大班半日活动:车轮轱辘辘
幼儿园大班半日活动:车轮轱辘辘
标签:大班半日活动,车轮轱辘辘,活动方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2102次
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培养“社会人”(张晓欣)
除了户外活动,孩子们最感兴趣的就是区角活动了。在活动中,幼儿表现出浓厚的兴趣和很强的接受能力。原以为会乱成一锅粥的局面,谁料孩子们却井然有序;缺点是由于激动兴奋,孩子们在活动中声音太高,并且不大会互助合作游戏,..
标签:培养社会的小主人类别:资源共享浏览次数:906次
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微型互助研究小组的实践
我园是普陀区“以园为本教研制度建设”项目的实验基地之一。我们的教研理念是:自我反思、同伴互助、专业引领、行为跟进。
标签:微型,互助,研究小组,实践类别:园本教研浏览次数:798次
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幼儿园大班社会领域:安全教育——认识安全标记
幼儿园大班社会领域:安全教育——认识安全标记
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,认识安全标记类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2393次
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怎样做好园长工作?——下半年工作流程篇
六月 一、安排好种植活动。为下学期幼儿的观察、收获活动做准备,如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。 二、开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等工作。如增加玩水设备和教材;保证幼儿喝温
标签:流程,园长工作流程,工作安排类别:园务工作浏览次数:2108次
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幼儿园中班圣诞节教案:圣诞袜
幼儿园中班圣诞节教案:圣诞袜
标签:幼儿园中班,美术教案,圣诞袜类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4815次
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园长每天应该做什么
园长是幼儿园的灵魂和核心,她的一言一行都对师幼起着潜移默化的教育作用。所以一直以来,我认为园长对幼儿园的管理,不是站在师幼后面指挥,而应该是走在前面引领。遗憾的是,虽有这样那样的心愿,但常被名目繁多的检查评
标签:园长,工作,常规类别:园务工作浏览次数:1465次
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把家园共育的观念落到实处——以区域活动为例
如今,“幼儿教育并不等于幼儿园教育”这句话已成为大家的共识,无论教师还是家长都已经了解到:幼儿教育必须由家庭与幼儿园密切配合,才能形成教育合力,共同促进幼儿发展。
标签:家园共育,区域活动类别:教育理念浏览次数:2639次
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幼儿园个案观察:好动的幼儿
幼儿情况: 龙龙小朋友是我班一名比较特殊的孩子,刚来园时我便发现他上课不专心、好动,爱做打斗的行为,我查过了很多资料,也向一位儿童心理精神病专家询问,这种例子被诊断为患有好动症,他的各项检测分析,其症状属于比较轻的一种,矫正好的可能性较大。
标签:个案观察,好动的幼儿类别:观察记录浏览次数:1138次
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借助动画制作解决幼儿美术活动难点
《北京市(试行)实施细则》提出,“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验到自由表现和创造的欢乐。
标签:幼儿园美术教育,动画制作,美术活动难点类别:美术教育浏览次数:1519次
