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关于举办“《指南》背景下幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展专题研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第037号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。《指南》中提出:幼儿的学习是“在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值
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经验妈妈的六条幼升小衔接建议
进小学的头一年,无论如何,不管孩子做了什么让你难堪的事情,请不要对孩子发火,更不要让孩子难堪。如果一年实在坚持不了,请坚持一个学期。如果一个学期都坚持不了,请至少坚持三个月。 2014幼升小即将
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关注幼儿游戏中的“弱势群体”
“弱势群体”的概念源于社会科学。主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中,用来指学生当中被教师忽视的人群,即“学习成绩差的人群、纪律差的人群、没有任何明显的长处默默无闻的人群”[1]。
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园长:你造吗?员工离职只有两个真实原因
马云说:员工的离职原因很多,只有两点最真实: 1、钱,没给到位; 2、心,委屈了。 这些归根到底就一条:干得不爽。员工临走还费尽心
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宝宝入园有四关
幼儿园活动室外,妞妞的妈妈一手拿着手机,一手不停地摸着眼中流淌下来的眼泪:“呜呜呜,宝宝真可怜!她哭了,她不想上幼儿园!”
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例谈师幼互动的有效性及改进策略
我们知道,师幼互动是教育过程的核心部分,教与学的过程是否顺畅、有效,很大程度上取决于师幼互动的状况如何。
标签:幼儿园师幼互动,师幼互动有效性,教师教学方法类别:教学互动浏览次数:4234次
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6款游戏拓展0-3岁宝宝想象力
研究显示,0~3岁是人一生中脑发育最快的时期。这个时期也是孩子想象力和创造力发育的关键期,他们特别喜欢问“为什么”,也喜欢搞点小探索。而游戏恰恰能使孩子有机会发现物体的新特征,刺激想象,如果爸妈能和宝宝一起撒开了玩儿、玩出花样,其想象力、创造力就能在一个个“生活变奏曲”中得到提升啦!
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幼儿园园长自我评价
有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”
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幼儿教师面试全攻略
现今社会,人们越来越重视学前教育,尤其是孩子的智力开发,随之带来的是人们对幼师这一职业的要求也越来越高,不少应聘幼师的求职者不知道该如何把握节奏。下面就说说应聘幼师需要注意的几点要求。 1.要克服紧张
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幼儿园个案分析--独生子女的不良行为
情况摘述一: 小欣是一个极有个性的孩子,记得有一次早上入园,他和奶奶发生了争执就吵着不上幼儿园,这样,爷孙俩就在幼儿园大门口扯来扯去,当园长出面要牵他入
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