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为幼儿营造快乐学习数学的环境
关于幼儿数学教育的目标,《幼儿园教育指导纲要(试行)》是这样表述的:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念……”幼儿数学教育重在激发幼儿数学学习的兴趣,促进其数学思维能力的发展。
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幼儿园小班说课稿:主题活动《狗尾巴草》
一、说教材 小班的幼儿活泼好动,他们对外界充满了好奇,看到每一株花花草草都会很兴奋。现在正是狗尾巴草茂盛的时节,在农村随处可见狗尾巴草的踪影,对孩子们来说:狗尾巴草是他们熟悉的陌生人,既感到熟悉,又感到新奇。《纲要》指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。因此,选择“狗尾巴草”为教学内容既符合现实水平,又有一定的挑战性。
标签:小班,主题说课稿,狗尾巴草类别:精选说课浏览次数:3751次
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幼儿园户外活动安全为重
户外是一片开阔的天地,也是一本优秀的教科书,有学者指出,幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外,让孩子接触户外自然,充分体验户外活动的快乐。
标签:幼儿园户外活动,幼儿园安全类别:园务工作浏览次数:3141次
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幼儿园小班说课稿:科学活动《猜猜它是谁》
我们都知道,动物是孩子们的好朋友,不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭;善良的小马、小羊;凶猛的老虎、狮子……孩子们都非常喜欢。特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇,因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友。为了激发幼儿热爱大自然,爱动物的情感,让幼儿进一步的认识和了解这些动物,我班进行了主题活动《动物王国》。在活动中,发生了一件事情:
标签:幼儿园小班,科学说课稿,猜猜它是谁类别:精选说课浏览次数:9485次
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幼儿园小班体育活动 晨间游戏活动
设计思路小班的孩子年龄小,动作发展差,需要大量的练习。为了使幼儿手眼协调能力及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展,我为幼儿准备了一些自制的体育活动器械,划分活动区域,让幼儿在各区域的情景中掌握技能。启发幼儿利用体
标签:小班,晨间游戏,活动设计类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:23542次
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高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动时出现的问题及对策
【摘要】本研究依托《幼儿园科学教育》课程教学,对高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动的设计与实施情况进行了调查。结果显示:(1)科学活动主题较狭窄,学生对教育内容的理解与把握能力较弱。(
标签:科学教育,问题及对策类别:科学教育浏览次数:89次
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让操作材料在数学区域活动中完美演绎
在幼儿园数学教学中,教师为幼儿提供的材料是否适宜,直接关系到幼儿参与活动的兴趣;对材料探索与操作的结果,也直接影响到教育目标的实现。
标签:操作材料,数学区域活动类别:区域游戏浏览次数:161次
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幼儿园区域游戏:蜗牛考察队
幼儿有了初步的观察能力和探究意识后,常常会提出一连串问题;在区角中,也常见到孩子们模仿记者,饶有兴趣地向同伴提问。
标签:区域游戏,蜗牛考察队类别:区域游戏浏览次数:1140次
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基于案例学习的幼儿园园本教研
从上海到昆明,虽然远隔数千里,但是对“幼儿园园本教研”的共同兴趣,将我与昆明第一幼儿园的教师们紧紧地联系在一起了。数年内,我曾多次参与了该幼儿园教师的园本教研活动,在与教师们的对话中探索教师专业成长的真
标签:案例,反思,研究类别:园长研修浏览次数:1116次
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幼儿园大班音乐活动说课稿:顽皮的小绅士
今天我说课的内容是大班音乐活动,集体舞《顽皮的小绅士》。我们提倡课堂教学的有效性,要求了老师们通过有效教学,来促进幼儿可持续的、全面和谐的、富有个性的发展。
标签:幼儿园大班,音乐说课稿,小绅士类别:精选说课浏览次数:830次
