搜索一下中班音乐欣赏活动，共有27867条结果
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积极性的调动（王娟娟）
因材施教幼儿的年龄特点，决定了幼儿的兴趣爱好、知识经验和绘画能力也不尽相同。因此，在教学中，我根据幼儿绘画水平进行分类，然后提不同绘画要求。如：画"动物园"，对能力强的幼儿要求多画几种动物，..
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桔子花
每次吃水果的时候，总有几个孩子不喜欢吃，并且有的孩子老把皮扔在地上，今天正好吃桔子，我灵机一动，随手拿起一个桔子从中间慢慢的拨开，拿出里面的桔瓣，请孩子们看，孩子们立即欢呼起来，“老师的桔子花真漂亮”，壮壮高声..
标签：吃水果类别：幼儿教师随笔浏览次数：1012次
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幼儿园教师教育随笔：老师，您再睡会儿
幼儿园教师教育随笔：老师，您再睡会儿
标签：幼儿园,教师,教育随笔,睡会儿类别：幼儿教师随笔浏览次数：605次
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幼儿教师教育随笔：幼儿创意美术——牙刷画
在家中打扫卫生时，发现了几把用过的牙刷，原本想再次利用它来刷水池的边角。在刷的过程中，因为蘸了洗洁精，无意间在水池壁上留下了奇特的印记，我突发奇想，能不能用它来画画呢?
标签：幼儿教师教育随笔,幼儿创意美术,牙刷画类别：幼儿教师随笔浏览次数：6733次
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幼儿园教师教育随笔：用“追问”读懂孩子
幼儿园教师教育随笔：用“追问”读懂孩子
标签：幼儿园,教师,教育随笔,追问,读懂,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1631次
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幼儿教师教育随笔：图书宝宝笑了
最近，我发现孩子们特别能撕纸，好好的一片纸在他们手里很快变成了碎纸片，有的小朋友甚至到了撕书的地步。终于，有一天张新宇的妈妈来到幼儿园，拿出她的书本给我看说：
标签：幼儿教师,教育随笔,图书宝宝笑了类别：幼儿教师随笔浏览次数：1229次
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幼儿教师教育随笔：孩子的发现
在“我会飞”主题活动中，我引导幼儿画会飞的动物。在分享交流环节，我让孩子们互相欣赏作品，然后让每个幼儿选出一幅自己认为最美最好的画进行评价。
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幼儿教师教育随笔：意外
有一次，我观摩了一个大班美术活动。执教教师借助图片让幼儿欣赏了南京特有的雨花石的自然之美，并提供石头画范例，让幼儿充分感知石头画的色彩、图案，然后便让幼儿在一堆大小不同、形状各异的石头中挑选自己中意的石头，四人一组围着一张桌子创作石头画。
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幼儿教师教育随笔：互相帮助真有趣
今天的区域活动中，张雨萱和王博在认真的玩建构区，他们都要搭一个漂亮的花园，但是由于材料比较有限，所以他们在玩的时候总会发现少了一些可以操作的积木，于是王博只好问对方要一些积木，
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幼儿教师教育随笔：小火车，会唱歌
我班的孩子不大活跃，特别是在课堂上。一次音乐活动中，全班集体唱时，大家声音很响亮，可是当我请个别幼儿唱时，多数幼儿声音很小，几乎听不见声音。
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