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幼儿个案分析:用爱心关注每一名幼儿
幼儿 个案分析 用爱心关注每一名幼儿
标签:个案分析,用爱心关注每一个幼儿类别:观察记录浏览次数:2058次
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尊重幼儿的成长需要——提高教学活动游戏性水平的前提
游戏——大家都知道,这种活动的“特质”就在于:因为它能够在过程中不断提供快乐体验,因而成为活动主体自觉选择从事、而且可以较长时间乐此不疲地沉浸于其中的活动。
标签:尊重,幼儿,成长需要,提高,教学活动,游戏性,水平类别:教学互动浏览次数:1055次
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幼儿园大班音乐教案:我喜欢的蔬菜汤
设计思路:本周我们进入了“有用的植物”第三个站点:种植园的主题中,希望通过看看、听听、画画等活动让幼儿了解一些种植蔬菜的新方法和关注新技术在蔬菜培植中的作用。孩子们都有了对蔬菜一定的认识,也知道我们应该什么东西
标签:大班教案,音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1356次
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浅谈如何培养幼儿的分享意识(一)(成群)
浅谈如何培养幼儿的分享意识(一)――利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养 幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此,文学作品中的适当的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。例如:故事《金色的房子》中的小姑娘因..
标签:孩子、分享意识类别:资源共享浏览次数:1371次
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幼儿园园本教研活动的内容与形式
推行园本教研是实践《纲要》的需要,也是《纲要》顺利实施的制度保障,更是教师专业化成长和构建学习型组织的有效途径。在幼儿园教科研活动中,园本教研既满足幼儿园自身发
标签:幼儿园,园本教研,内容与形式类别:园本教研浏览次数:5800次
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幼儿园招生分等级 示范园如何示范?向谁示范?
近日,有学生家长投诉,称广州市开发区第一幼儿园在今年招生时,将生源划分成“三六九等”,该园在优先招收政府机关单位、港澳籍及外
标签:幼儿园招生,分等级,示范园类别:新闻资讯浏览次数:1519次
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幼儿鼻腔异物急救
幼儿在玩耍的时候,常常会因为不小心而把瓜子、豆子、钮扣、滚珠等小东西塞人鼻腔,大小刚好可以塞人鼻孔内的小玩意儿在鼻腔里便成为了异物。 有东西进入幼儿鼻子了!他不能呼吸,喘不过气,一副很痛苦的样子!这个时候怎么办?应该怎么取出来比较好?
标签:幼儿,鼻腔,异物,急救类别:科学饮食浏览次数:5379次
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幼儿园中班艺术领域:美术——秋娃娃的礼物
幼儿园中班艺术领域:美术——秋娃娃的礼物
标签:幼儿园中班,幼儿园艺术领域,秋娃娃的礼物类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3622次
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幼儿园小班语言教案:太阳和月亮
产生背景:《太阳和月亮》是一首简单而有趣的诗歌,比较适合小班幼儿的年龄特点,。因此我选择《太阳和月亮》作为教材,通过情景化、游戏化的教学过程,使幼儿参与其中,幼儿在轻松愉快地游戏中自然地感受到白天的热闹和夜晚的
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2116次
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幼儿园大班亲子游戏:户外亲子小游戏
1、福娃跳圈 游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。 游戏材料:福娃头饰 五环若干
标签:大班,亲子游戏,户外游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:4939次