搜索一下幼儿基础课程,共有35797条结果
-
社会领域教育要注重体验和实践
中班社会领域教学活动“朋友多又多”。目标为:1.感知自己与朋友交往中正确的言行,分享与同伴保持良好关系的策略。2.喜欢交朋友,体验因为交朋友而获得友谊的积极情感。
标签:幼儿社会性发展,社会领域教育类别:社会性发展浏览次数:2347次
-
幼儿教师随笔:一位中国妈妈讲述孩子在美国幼儿园的一天
各国各地的幼儿园在办园模式、体制、教育模式上都有它不尽相同的地方,各花入各眼,我们不评价、不比较,因为就算它再好,也有可能不适合自家的宝贝,所以说,最合适的,才是最好的。今天与大家分享一篇一位中国妈
标签:美国幼儿园类别:幼儿教师随笔浏览次数:378次
-
如何帮助幼儿解决同伴冲突
在区角活动时间,益智区传来哭闹和尖叫声。原来,迈克和斯蒂文都在益智区拼乐高积木,迈克在拼飞机,斯蒂文在拼坦克。
标签:幼儿冲突,解决问题类别:社会性发展浏览次数:4814次
-
幼儿园教育叙事:呵护“调皮男孩”的智慧——从“让纸燃烧”的实验说起
幼儿园教育叙事:呵护“调皮男孩”的智慧
标签:幼儿园教育叙事,呵护“调皮男孩”的智慧类别:观察记录浏览次数:3867次
-
教育反思中的问题及策略
反思已经成为教师必备的专业素养之一,教育事业的改革和发展、开放多元化的幼儿教育、教师的专业成长都需要每位教师具备反思教学的能力。
标签:教育反思,问题,策略类别:教学反思浏览次数:1384次
-
幼儿园小班综合活动:“肥皂宝宝”
幼儿园小班综合活动:“肥皂宝宝”
标签:幼儿园,小班,综合活动,肥皂宝宝类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:1649次
-
幼儿园大班语言教案:我的爸爸
幼儿园大班教案:我爸爸
标签:幼儿园大班,语言教案,我的爸爸类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:9603次
-
反复验证是理解数学知识的重要环节
引导幼儿运用数学的思维方式去面对生活情境中的矛盾,发现解决问题的线索,提高幼儿运用数学经验解决问题的能力,这是幼儿园开展数学教育的目的所在,而大班幼儿学习的特点决定了数学知识的学习不能脱离具体丰富的生活经验。
标签:幼儿园数学教育,理解数学知识,数学知识的重要环节类别:数学教育浏览次数:1120次
-
东营区南王屋小学实施“十大工程”构建和谐校园
一是建设平安型校园工程。全面加强师生安全教育,进一步增强师生安全意识和自我保护能力,积极开展“平安校园”创建活动。 二是建设学习型校园工程。以教师全员培训工程和班主任培训工程为基础,强化师生终身学习意识,组织以..
标签:构建和谐校园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1010次
-
幼儿园大班体育教案:可爱的小布袋
幼儿园大班体育教案:可爱的小布袋
标签:大班体育教案,可爱的小布袋类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1529次