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幼儿园教师教育随笔:阳光总在风雨后
幼儿园教师教育随笔:阳光总在风雨后
标签:幼儿园,教师,教育随笔,阳光,总在,风雨后类别:幼儿教师随笔浏览次数:639次
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幼儿教师教育随笔:一个以自我为中心的孩子
幼儿教师教育随笔:一个以自我为中心的孩子
标签:幼儿教师,教育随笔,自我,为中心,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2782次
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幼儿园教师教育随笔:晨晨终于哭了
幼儿园教师教育随笔:晨晨终于哭了
标签:幼儿园,教师,教育随笔,晨晨,哭了类别:幼儿教师随笔浏览次数:788次
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幼儿园教师教育随笔:充满趣味的“另类”晨跑
幼儿园教师教育随笔:充满趣味的“另类”晨跑
标签:幼儿园,教师,教育随笔,充满趣味,另类,晨跑类别:幼儿教师随笔浏览次数:926次
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幼儿教师教育随笔:为幼儿的行动而心动
那天,我像往常一样在活动区巡视,忽然看见泽泽抱着餐具和仿真食物向建筑区跑去,我的第一反应是想制止他,便大声叫他名字,他竟然没听到。我只好走进建筑区,看他到底想干什么。
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿行动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1734次
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幼儿园教育叙事:一个微笑就够了
幼儿园教育叙事:一个微笑就够了
标签:幼儿园教育叙事;一个微笑就够了类别:幼儿教师随笔浏览次数:3444次
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幼儿园教师教育随笔:和调皮的孩子做朋友
一提到调皮的孩子,相信很多幼师都会疼痛。因为我曾经也有这么一段头痛的经历。有句话说得好:“幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。”
标签:幼儿园教师,教育随笔,做朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:401次
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幼儿园教师教育随笔:给点阳光就灿烂
恒恒是那种安静得几乎不被别人注意到的孩子。经常一个人乖乖地坐在那里,不说话,不惹事。这样的孩子很容易被忽视。
标签:幼儿园,教师,教育随笔,阳光,灿烂类别:观察记录浏览次数:933次
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教学反思:给特殊的孩子多一些关爱
教学 反思 给特殊的孩子多一些关爱
标签:教学反思,给特殊的孩子多一些关爱类别:教学反思浏览次数:1024次
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幼儿园教师教学反思:阳光总在风雨后
幼儿园教师教学反思:阳光总在风雨后
标签:幼儿园,教师,教学反思,阳光,总在,风雨后类别:教学反思浏览次数:1295次