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浅淡幼儿创新教育
幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期。同成人相比,幼儿的好奇心和好胜心强,没有过多的思想束缚,敢想、敢做。那么,怎样对幼儿实施创新教育呢?
标签:幼儿,创新教育类别:习惯养成浏览次数:1012次
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幼儿园教师教育随笔:无法回避的话题
幼儿园教师教育随笔:无法回避的话题
标签:幼儿园,教师,教育随笔,回避,话题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1836次
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幼儿教师教育随笔:一个以自我为中心的孩子
幼儿教师教育随笔:一个以自我为中心的孩子
标签:幼儿教师,教育随笔,自我,为中心,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2782次
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当前幼儿园管理中普遍存在的二十五个问题
1.园长综合素质普遍偏低,业务不过硬,缺乏管理理论。 2,管理缺乏人情味,管多理少。 3.论资排辈现
标签:幼儿园管理,园长,岗位类别:管理策略浏览次数:2092次
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幼儿教师教育随笔:不能娇惯孩子
在一次开放日活动时,李哲小朋友要妈妈去书架给他拿图书。妈妈说:"别的小朋友没有拿图书,我们也不能随便拿图书看啊。"
标签:幼儿教师,教育随笔,娇惯孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:388次
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幼儿园小班语言教案:坐火车
幼儿园小班语言活动教案:坐火车
标签:幼儿园小班,语言教案,坐火车类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2825次
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园本教研,让研究走向生动、多元和幸福
一、园本教研,让研究走向生动 幼儿园教学研究的目的是什么?我们认为是改进实践,提升实践。这与正规的教育科研“发现和揭示某种教育规律”有些区别。教育科研更严谨、规范和思辨
标签:园本教研,研究,生动,多元,幸福类别:园本教研浏览次数:836次
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亲子活动:健身小游戏
亲子活动:健身小游戏
标签:亲子活动,健身,小游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1312次
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幼儿教师教育随笔:初为人师
大学毕业后,我带着满腔的热情和儿时的梦想,微笑着走进了孩子们中间,成为一名普通的幼儿教师,因此,也经历着从被教到教的角色转换。
标签:幼儿教师,教育随笔,初为人师类别:幼儿教师随笔浏览次数:777次
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幼儿教师教学反思:《收集东、收集西》教学反思
其实孩子们对"收集"并不陌生,比如在日常生活中我们经常听到家长说"我的孩子总是把一些奇怪的东西,比如:石头、落叶、小草等,带到家里,向宝贝似的收集起来。"
标签:幼儿园中班,语言活动,收集东、收集西,教学反思类别:教学反思浏览次数:792次
