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如何在户外活动中培养幼儿安全意识及自我能力的培养
在幼儿园里经常组织户外体育活动,在活动中幼儿要跑、跳、钻、爬、攀登等,所以常常会遇到幼儿在活动中突然跌倒,幼儿之间互相拥挤,抛接的物品落到自己或同伴的
标签:幼儿园,户外安全意识培养,幼儿自我能力培养,类别:社会性发展浏览次数:1217次
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幼儿园大班亲子游戏:感统训练课堂教学小游戏
幼儿园大班亲子游戏:感统训练课堂教学小游戏 一、《小小蛋糕师》(比较练习) 目的:学习区分厚、薄,练习并列排序材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)要点:(1)家长和孩子一起当“蛋糕师
标签:大班亲子,课堂游戏,感统训练类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1635次
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幼儿园大班社会教案:我们的房子
活动目标1、体验阅读的快乐,初步懂得遇到困难,要积极动脑解决问题。2、理解图书内容,知道房子及房子的各部分对人们生活的重要性。3、学习从左往右、从上往下阅读图书的方法。活动准备1、故事书《你的家、我的家》。(参
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1252次
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如何知道孩子在幼儿园的一举一动
你一定想说:我又不在幼儿园,孩子回家也不怎么说,我总不见得每天去问老师吧~~其实依然有办法可以知道,只要你花心思。
标签:幼儿园,一举一动类别:入园准备浏览次数:199次
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正确对待孩子的不合群
在孩子不合群的问题上,3岁是个坎儿。3岁前问题不大,因为3岁前孩子的特点就是喜欢独自游戏,而随着年龄的增长,孩子应该有社会交往的意识和愿望。
标签:正确,对待,孩子的,不合群类别:社会性发展浏览次数:793次
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老弄堂地下商场——幼儿定向运动的实践与反思
老弄堂地下商场——幼儿定向运动的实践与反思
标签:幼儿定向运动,实践反思类别:教学反思浏览次数:2060次
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园长是教研的首席研究者
在新的时期,面对教育体制改革、教育改革等多重使命,园长的角色定位也就发生了变化。“园长——教师的专业老师”这样定位园长的角色,是希望园长在教师专业发展过程中应该能够担当教师专业发展的引领者,同时能够成为教师
标签:教研,研究员,专业老师类别:园长研修浏览次数:595次
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教师角色游戏指导误区及有效指导策略
随着中班幼儿角色游戏研究的进程,我们的视角也从关注游戏环境创设和材料提供逐渐转向关注幼儿的游戏水平。观察游戏中的幼儿和教师,反复比较不同教师的具体指导行为与幼儿游戏行为的差异,我们发现教师在游戏指导中普遍存在五大误区。
标签:区域活动,活动区布置类别:环境创设浏览次数:2678次
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幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店
幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店
标签:中班语言,说课稿,小乌龟开店类别:精选说课浏览次数:4392次
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幼儿园大班主题活动生成教学活动:奇妙的光
阳光灿烂的午后,我带着孩子们在操场上散步的时候,孩子们对影子产生了浓厚的兴趣,他们边扭动身体边观察自己的影子发生了哪些变化,并围绕着"光和影子"展开了一番争论
标签:幼儿园大班,生成活动,奇妙的光类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1051次
