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幼儿园中班社会教案:不跟陌生人走
[活动目标] 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
标签:幼儿园中班,社会教案,不跟陌生人走类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3036次
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幼儿园中班社会活动设计--学做小记者(优质课)
一、活动目标 1.初步培养幼儿与人交往的能力。 2.培养幼儿大胆说话的能力,并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。 二、活动准备 1.活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称,有目的地观察或..
标签:中班社会教案,优质课类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2692次
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东方之星幼儿教育机招聘(北京)
东方之星幼儿教育机构 职位名称 工作地点 薪资待遇 &nb
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亲子共成长活动总结
亲子活动总结
标签:幼儿园,亲子活动,活动总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:3362次
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幼儿园中班科学活动《水果的沉浮》
一:活动目标: 1、观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。 2、认识标记“↑”、“↓”,能根据沉浮标记简单分类。
标签:幼儿园,中班,科学活动,水果,沉浮类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1913次
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幼儿园托班音乐教案:《唐老鸭减肥记》
幼儿园托班音乐教案:《唐老鸭减肥记》
标签:幼儿园托班音乐教案,唐老鸭减肥记类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:3492次
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幼儿园教案:父与子
幼儿园教案:父与子
标签:幼儿园教案,活动,父与子类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2118次
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幼儿家长接送制度
1.幼儿来园时间:7:50--8:00,最迟不能超过8:30;下午离校时间:4:30--5:00,一般情况下,请家长不要提前接孩子,确保孩子正常活动。
标签:幼儿家长,接送制度类别:管理策略浏览次数:886次
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多元智能教育:怎样发展幼儿的音乐智能
如何培养乐感?乐感在儿童年幼时就会显露出来。在儿童能够说话之前,他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音。乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境,就开始哼哼叽叽、打拍子、倾听或者唱歌。如果没有音乐出现,他们会创造音乐!(这恰恰就是儿童的逻辑智力的发展,因为这样的发展有赖于丰富和有支持力的环境。)音乐天赋的早期表征并非总是这样的情况,有时它也会蛰伏很多年,等待着一个刺激或者有利于它成长的环境。
标签:多元智能,音乐智能类别:多元智能浏览次数:1228次
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幼儿园科学活动设计――自制小沙锤(中班)
幼儿园科学活动设计――自制小沙锤(中班) 设计思路 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4745次
