活动实录：我们班的新月历

活动实录：我们班的新月历

标签：幼儿园活动实录,我们班的新月历类别：观察记录浏览次数：1175次

幼儿园托班游戏教案：小蜜蜂找花儿（整合）

名称一：小蜜蜂找花儿　　目标：　　手脚协调地动作和学习听指令游戏　　材料：　　一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》　　过程：　　1.出示蜜蜂头饰，教师示范游戏(边念儿歌边找到红花)..

标签：托班游戏教案,协调类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：8599次

幼儿安全自护意识的培养

安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。

标签：幼儿园安全教育,幼儿安全自护意识培养类别：社会性发展浏览次数：1534次

幼儿园园本教研：以问题为中心引领学习型教研组建设

以问题为中心引领学习型教研组的建设，是指教研组围绕某一具体问题自行组织开展教研活动。以“发展教师的能力”为共同目标，强调学习者的主观性，营造一种主动为师、主动求师的环境。

标签：幼儿园,园本教研,问题,引领,学习型,教研组,建设类别：园本教研浏览次数：1879次

童年的安全感决定孩子一生的幸福！

　　　　　童年的安全感是今生幸福的宝藏，如果想让你的孩子真正幸福，让他在成长的每一步都有取之不尽的宝藏，请给他一个温暖自由的童年。这种安全感是否在童年被满足将决定着孩子一生关于幸福的潜意识趋向，将为他今后人格的

标签：安全感,大声斥责,恐惧类别：园长研修浏览次数：272次

区域活动材料的设计与投放

区域活动材料的设计与投放在很大程度上影响了幼儿活动的兴趣和质量。教师应有目的、有计划地按照一定的结构系统地设计与投放材料，从而为幼儿创设一个有准备的学习环境。

标签：区域活动材料,设计与投放类别：区域游戏浏览次数：485次

老师喜欢你(荣娟娟)

午睡后，个别小女孩的辫子被弄的乱糟糟的，于是，我们班的三位老师就帮助她们重新的梳一下，让她们可爱的小脑袋上重现“来园时”的风采。又一次帮她们梳好辫子，看着她们甜蜜的表情，我的心里喜孜孜的。 又是一个阳光明媚的日..

标签：我爱孩子们类别：幼儿教师随笔浏览次数：834次

幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏

标签：社会角色,扮演游戏,角色扮演类别：园长研修浏览次数：365次

幼儿园观察记录：帮助幼儿快速适应学习环境

观察幼儿：龙晓凤 　　观察时间： 　　观察地点：教室 　　观察目的：帮助幼儿快速适应幼儿园的学习环境

标签：幼儿园观察记录,学习环境类别：观察记录浏览次数：431次

谁是故事的主人？

每个故事都有它的主人公，可每个故事都有它的主人吗？有。我指的不是故事的作者，那是谁呢？听我向你慢慢道来。 我班幼儿逐渐养成了安安静静进寝室，边听老师讲故事边脱、叠衣服，独立入睡的习惯，可有几个孩子却爱拖拖拉拉、..

标签：故事的主人类别：幼儿教师随笔浏览次数：1143次