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幼儿园托班区域游戏：我是谁
孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具，为此，我们设计了“我是谁”的游戏，以有效激发孩子游戏的兴趣，引导孩子大胆尝试。
标签：幼儿园托班区域游戏,我是谁类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1322次
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幼儿园大班社会活动：安全教育《防寒保暖》
1、明白防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
标签：幼儿园大班,社会活动,防寒保暖类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：126次
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幼儿园小班综合活动：轱辘辘
幼儿园小班综合活动：轱辘辘
标签：幼儿园,小班,综合活动,轱辘辘类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1027次
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幼儿故事:勇敢的小刺猬
在这么多的小伙伴中,小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿:满身插着大针,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副胆小怕事的样子。 有一天,小伙伴们在玩捉迷藏,小刺猬也想参加,小猴不高兴了：
标签：幼儿,故事,勇敢,刺猬类别：幼儿文学欣赏浏览次数：912次
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教育随笔：今天我也过生日
教育随笔：今天我也过生日
标签：教育随笔,今天,过生日类别：幼儿教师随笔浏览次数：872次
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幼儿教师教育随笔：把工作做到位对幼儿园来说真的很重要！
每个园长都会遇到这样的问题，为什么明明是同样的工作，有些人看起来总有用不完的时间？而有些人每天累成狗还觉得时间不够？想要做出改变，有所成就，我们要做的就是让每个人的工作都做到位，把工作理的井井有条，明确每个人任
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：669次
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幼儿故事：螳螂捕蝉的典故
幼儿故事：螳螂捕蝉的典故
标签：幼儿故事,螳螂,捕蝉,典故类别：幼儿文学欣赏浏览次数：520次
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做一个爱孩子的教师——教师专业精神讨论
在当今社会高度发展、竞争激烈的时代，专业精神被各行业高度重视。那么什么是专业精神？专业精神是人们对自己所选择的职业的高度认同与热爱，因而是一种发自内心的持久的动力。而不是一种激动和热情。
标签：爱孩子的教师,专业精神类别：师德与演讲浏览次数：3658次
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幼儿园教师师德小结
一、加强学习转观念，提高教师素质 师德是教师之魂，在这师德建设年中，我园从转变教师观念入手，有序开展了系列活动。
标签：幼儿园教师,师德小结类别：师德与演讲浏览次数：23次
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幼儿园托班整合教案――小鸟的家
幼儿园托班整合教案――小鸟的家 名称一：小鸟的家 目标： 理解小鸟的羽毛为什么有两种颜色。 材料： 教学挂图、有小鸟鸣叫的音乐磁带。 过程： 1.出示图片一，(教师可以手指鸟窝)引导幼儿看看说说图片..
标签：托班整合教案类别：幼儿园托班主题活动浏览次数：2915次