搜索一下怎么样,共有13787条结果
-
幼儿园大班综合活动说课稿:“奇妙的商店”
说课内容:大班综合活动《奇妙商店》 一、教材与目标 幼儿教育是素质的教育,要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”
标签:幼儿园大班,综合活动说课稿,奇妙的商店 类别:精选说课浏览次数:734次
-
教师成长需要正能量
教育是民族振兴和社会进步的基石。教育需要培植正能量,首先需要教师具有正能量,并且在课堂及生活中积极向学生传递正能量,培植学生的正能量,这样的教育才是真教育,这样的教师才是真教师。传递正能量,教师必须在教
标签:教师成长,教育正能量,教育环境类别:队伍建设浏览次数:984次
-
过度开发 有害无益
“情人眼里出西施,家长眼里出神童” 长期以来,中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。上个世纪进入八十年代,我国实行改革开放,打开了封闭的国门,加强了对外的文化交流,外国的儿童早期教育理念传入我国。中国
标签:过度开发,超前开发,早期开发类别:园长研修浏览次数:365次
-
充分发挥幼儿园主体活动的探索性
《幼儿园教育指导纲要》的颁布与实施,为我们带来了更新的教育理念。在纲要的指导下,我们的工作也在不断的创新与探究中进行。
标签:幼儿园主体活动类别:社会性发展浏览次数:684次
-
关于甲型H1N1流感
很多家长去医院总是不停地问,孩子得的是不是甲流H1N1。其实家长不要过分关心孩子得的是不是H1N1,应该向医生准确描述孩子的病情,以便让医生对症治疗。如果孩子得的不是甲流,但已经是肺炎了,问题就已经很严重了。
标签:幼儿园,关于,甲型H1N1,流感类别:科学饮食浏览次数:784次
-
资源共享:为孩子的探索加点力
经常有爸爸妈妈诉苦,宝宝自从学会独立行走和用手自如地拿东西之后,一下子变得非常好动,对任何事物都感到新鲜,都要去看一看、摸一摸。
标签:资源共享,探索能力类别:资源共享浏览次数:869次
-
孩子入园的那些烦心事
宝宝入园之后总会有一些烦心事儿,比如他中午总是睡不着、从来不肯在幼儿园便便、一定要第一个去接他、到哪里都要抱着他的宠物熊、晚饭回家不停的吃吃吃.......如果你家宝宝中招了,不妨看这里!
标签:孩子入园,烦心事类别:入园准备浏览次数:242次
-
生存课程的实践关注与有反思能力的教师
生存课程的实践关注是指关注课程的实践现场,以实践活动作为发展教师的途径。教师的反思能力是指教师在教育教学实践中对自我行为和观念进行剖析和修正,不断提升教学水平的能力。
标签:生存课程,实践,关注,反思能力,教师类别:队伍建设浏览次数:1385次
-
教学方法:批评的策略
教学方法:批评的策略
标签:教学方法,批评,策略类别:教学互动浏览次数:772次
-
幼儿园活动实录:小人国里的“战争”
幼儿园活动实录:小人国里的“战争”
标签:幼儿园,活动实录,小人国,战争类别:观察记录浏览次数:1329次