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幼儿园大班数学活动：数字娃娃
幼儿园大班数学活动：数字娃娃 学习目标： 1.勤俭节约，废物利用，提倡环保。 2.激发幼儿动手动脑的兴趣，培养创造性思维。 制作材料：纸杯、纸盘、彩笔、剪刀、小刀。 操作要求：根据教学，游戏需要，让幼儿创编故事..
标签：大班数学,计算,数字类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：8608次
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暑期尽享亲子小游戏
1、变脸游戏。道具：手掌和丰富的脸部表情。这个大家肯定都玩腻了，就是忽然把面孔蒙住，然后放开，脸部不停更换表情，像川剧里的变脸一样。
标签：亲子小游戏类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1819次
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白云妈妈和她的娃娃
白云妈妈有四个孩子，它们是雨露霜雪。 雨是她最大的孩子，但很小气，特别爱哭，泪水总是挂在她的脸上，永远擦不干，刚出生那天，是一个鲜花盛开的春天，她就在哭泣，轻轻的哭泣，声音不大，泪水不多，但却不断的流着，打湿了..
标签：妈妈和娃娃的故事,类别：幼儿教师随笔浏览次数：1089次
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幼儿园中班音乐说课稿：拔萝卜
幼儿园中班音乐说课稿：拔萝卜
标签：幼儿园中班音乐说课稿,拔萝卜类别：精选说课浏览次数：4537次
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幼儿园教师教育随笔：谁偷走了他游戏的快乐
幼儿园教师教育随笔：谁偷走了他游戏的快乐
标签：幼儿园,教师,教育随笔,偷走,游戏,快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：813次
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开展托班区域游戏的指导策略
区域游戏是通过教师有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中，按照自己的能力和意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探索与交往的活动。当前，幼儿园在开展托班区域游戏中存在一些问题，如，托班幼儿的游戏常规不稳定；不能很好地与游戏材料互动；频繁地更换玩具：同伴间经常争抢玩具，等等。针对这些问题，本学期在开展托班区域游戏中，笔者通过尝试，摸索出了一些比较有效的指导策略。
标签：托班,区域游戏,指导策略类别：区域游戏浏览次数：2465次
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让灿烂的笑意荡漾在每一个幼儿的脸上
当笑意写在幼儿脸上，我们知道此时他们是幸福的，而这幸福感正是幼儿身心健康发展的外在表现。
标签：幼儿园管理工作,教师的职业幸福,幼儿的笑脸类别：园务工作浏览次数：1287次
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园本教研：不断提高自身素质，努力做好幼教工作
园本教研 不断提高自身素质 努力做好幼教工作
标签：园本教研,提高自身素质,幼教工作类别：园本教研浏览次数：1208次
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幼儿园大班语言活动：夏季，冬天住在哪里？
幼儿园大班语言活动：夏季，冬天住在哪里？
标签：幼儿园,大班,语言活动,夏季,冬天类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2606次
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幼儿为本：谈大班美术区的创设与指导
幼儿的艺术创造能力是在游戏化的表现中发展起来的。幼儿在游戏的过程中欣赏、感受、表现、创造，慢慢走向艺术化。美术区是集欣赏、玩色、构图、制作为一体，通过幼儿与美术材料的交互作用，采用撕、贴、剪、画、做等操作方式，以游戏的手段满足幼儿感受美、欣赏美、表现美和创造美的发展需求。
标签：幼儿为本,大班美术区类别：区域游戏浏览次数：199次