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新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
每年一次的九月“哭潮”又要来到了，只要家长、教师通力协作，相信“九月哭潮”会很快过去，希望宝宝们都能顺利度过幼儿园的九月。
标签：新入园,幼儿,分离焦虑,产生,原因,干预对策类别：入园准备浏览次数：3861次
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幼儿园大班语言说课稿：摇篮
幼儿园大班语言说课稿：摇篮
标签：幼儿园大班语言,教案,说课稿类别：精选说课浏览次数：2533次
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幼儿园大班科学活动：连连看
活动目标： 1．有参与操作活动的兴趣，体验在探索中创作的快乐； 2．大胆尝试几种常见的连接方法，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物；
标签：幼儿园大班,科学活动,连连看类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2620次
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幼儿园小班综合活动：摸一摸
活动目标 1．能用手感知物体软与硬、冷与热、光滑与粗糙等特征，并尝试用语言表述。 2．能按教师的指令摸出相应物体。
标签：幼儿园小班,综合活动,摸一摸类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：3594次
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幼儿园中班社会教案：助人为乐
活动目标1、体验关心、帮助别人的快乐。2、愿意帮助他人做一些力所能及的事。3、能注意到别人的困难与需要，主动帮助别人。活动准备事先请幼儿排练表演场景，或使用相关短片、《好朋友》伴奏曲。活动过程一、情景导入。——
标签：中班教案,社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1361次
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幼儿园托班语言教案：花尾巴
【教材分析】 托班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境——幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪，最好的途径之一是让幼儿拥
标签：托班教案,语言教案类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：986次
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幼儿园托班社会教案：妈妈上班我不哭
【活动目标】 通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。 【活动准备】 毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上
标签：托班教案,社会教案类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：945次
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幼儿教师教育随笔：母亲节家长的一封信
“今天是母亲节，最让我感动的是晚上孩子要给我按摩，他给我认真地按摩后还主动地提出要给我洗脚。他认真地给为我洗脚，我的眼眶湿润了，我感受到了这是孩子发自内心地为妈妈做事。
标签：幼儿教师,教育随笔,母亲节类别：幼儿教师随笔浏览次数：567次
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幼儿教师教育随笔：幼教工作心得
我是一名普普通通的幼儿老师，我没有显赫的地位，也没有安逸的工作环境，更没有丰厚的收入，但是我拥有的远比这些来的宝贵，我拥有孩子们对我至真至纯的爱。
标签：幼儿教师,教育随笔,工作心得类别：幼儿教师随笔浏览次数：326次
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幼儿教师教育随笔：母亲节家长的一封信
"今天是母亲节，最让我感动的是晚上孩子要给我按摩，他给我认真地按摩后还主动地提出要给我洗脚。他认真地给为我洗脚，我的眼眶湿润了，
标签：幼儿教师,教育随笔,母亲节类别：幼儿教师随笔浏览次数：254次