语义认知建构策略在思维课程中的运用

标签： 类别：园长研修浏览次数：424次

好风凭借力 天高任飞翔——小园所里的大区域

　　以幼儿自主、自由、自选为主要特征的区域活动已成为幼儿园教育教学活动的基本课程，然而对于小园所、小空间如何开展区域活动却是困惑诸多小园所的难题。　　　　教工幼儿园作为一所典型的“小”园所，面临着同样的困惑与难

标签：区域活动,幼儿园教学,小园所类别：园长研修浏览次数：484次

农村幼儿园一课三研的新尝试

近年来，我县成立了乡镇幼教教研组，成员由各乡镇幼教辅导员组成。我们充分发挥教研组成员的骨干作用，群策群力开展教研活动，很好地解决了农村教师教研难的问题。下面就以农村教师组织的一次“大班语言活动活动：树真好”为例，阐述农村幼儿园一课三研的新尝试。

标签：农村,幼儿园,一课三研,新尝试类别：民办教育浏览次数：1003次

幼儿园大班区域活动：小邮局

          活动背景 现代社会通信技术高度发达，使得人们借助邮局传递信息的传统做法得到了根本性的改变。但是邮局

标签：幼儿园,大班,区域活动,小邮局类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6490次

2010年学前班班主任工作计划

2010年学前班班主任工作计划

标签：学前班,班主任,工作计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：4981次

幼儿园小班艺术领域：快乐的舞会

幼儿园小班艺术领域：快乐的舞会

标签：幼儿园小班,艺术领域,快乐的舞会类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：6415次

幼儿园色彩游戏例谈

色彩游戏既能满足幼儿积极主动表现美的愿望，又能轻松愉悦地创造美的作品，它弱化美术技能的训练，重在激发幼儿的作画兴趣，让幼儿在感受色彩、认识色彩、运用色彩中爱上色彩游戏，爱上美术活动。

标签：幼儿园美术教育,幼儿园色彩游戏类别：美术教育浏览次数：2828次

幼儿园一日活动的管理——武汉市幼儿园一日活动指南培训讲稿

　　   任何机构管理的目的都是为了实现共同的愿景和目标。幼儿园的管理也是如此，必须在办园理念的引导下，架构管理部门和确定其职能，把合适的人放在合适的岗位上，保证机构的运行能够办优质的学前教

标签：一日活动,培训,一日活动管理类别：队伍建设浏览次数：1485次

从一个故事开始

一个简单的故事，一路演变，竟成就了许多新的游戏，也成就了我和女儿快乐的时光。女儿积累着生活经验，不断地创造想像，丰富和发展着属于她自己的游戏，她乐此不疲。

标签：幼儿,一个,故事,开始类别：资源共享浏览次数：543次

化解难点，大胆表现——以大班美术活动“拥抱”为例

在开展大班主题活动“我和动物是朋友”时，我们发现幼儿虽然知道要爱护野生动物，但对于“如何爱护”的认识却十分模糊，他们觉得去动物园的时候悄悄地给小动物喂食，或者给小动物拍照，看小动物的表演等，就是爱护野生动物的表现。

标签：大班,美术活动,拥抱类别：观察记录浏览次数：1638次