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谈园长晨检
晨检是幼儿园工作的重要环节。在许多幼儿园，晨检工作基本上由保健医生或班级老师完成。主要检查幼儿入园时的身体状况,安全卫生情况。在我们的幼儿园，作为园长的我，坚持每天早晨带着保健医生坐在大门口晨检，经过一年多
标签：晨检,文明礼仪,家长心声类别：园务工作浏览次数：649次
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利用《指南》提升家长科学育儿能力
《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的“说明”部分明确指出，制定《指南》的一个目的是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展”。
标签：《指南》,科学育儿能力类别：课改纲要浏览次数：9753次
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幼儿园：浅谈幼儿教师素养
幼儿园 浅谈幼儿教师 素养
标签：幼儿园,幼儿教师,素养类别：教学互动浏览次数：1710次
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幼儿园托班社会教案：鸡妈妈请客
幼儿园托班社会教案：鸡妈妈请客
标签：幼儿园托班社会教案,鸡妈妈请客类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：1833次
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幼儿园园长专业标准
幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展，建设高素质幼儿园园长队伍，深入推进学前教育改革与发展，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规，特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是
标签：园长专业标准,园长职责,园长工作内容类别：园务工作浏览次数：5110次
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幼儿教师教育随笔：老师我想弹下琴
这几天，孩子们经常趁我不在时偷偷弹教室里的风琴，看见时，我就批评他们几句：“别弹老师的琴了，会弹坏的，手要夹去的。”可是，孩子们还是偷偷地弹着。
标签：幼儿教师,教育随笔,想弹琴类别：幼儿教师随笔浏览次数：684次
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教育随笔:我和幼儿一起捉蜗牛
夏天连续一周的阴雨天气，为蜗牛生长提供了良好环境，也为孩子们带来了兴奋与喜爱。“捉蜗牛”这种颇具南方特色的雨后游戏，也让北方孩子过了把瘾。
标签：教育随笔,幼儿,捉蜗牛类别：幼儿教师随笔浏览次数：837次
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幼儿园教师教育随笔：宝贝儿上幼儿园已经第三天
幼儿园教师教育随笔：宝贝儿上幼儿园已经第三天
标签：幼儿园,教师,教育随笔,宝贝,第三天类别：幼儿教师随笔浏览次数：740次
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幼儿园情境教学应用的误区及对策
幼儿园情境教学是通过各种符合儿童心理特点和接近生活实际的教学情境创设，引发幼儿学习的兴趣、动机，从而促进幼儿认知发展、知识建构的一种教学方法。
标签：幼儿园情境教学,误区及对策类别：教学互动浏览次数：531次
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幼儿园中班艺术活动：“快乐的鞋匠”
主要涉及领域：艺术 设计思路： “鞋”对幼儿来说并不陌生。但是，孩子们对于做鞋子中的绕线、拉线、钉鞋钉的动作却无从知晓。乐曲《鞋匠之舞》来源于奥尔夫音乐，
标签：幼儿园中班,艺术活动,快乐的鞋匠类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2256次