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资源共享:从“韩流”到“汉风”
最近,6岁的儿子很迷韩国的漫画书,刚看完一套《我的第一本科学漫画书》,包括太空历险记、非洲草原历险记等等,这几天又缠着我买《我的第一本历史探险漫画书》。
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想解决问题,先处理孩子的情绪
今天带儿子去他的好朋友帅帅家里做客。他们两个从小一起长大,是很好的朋友,有很多的共同语言,共同爱好。我们两家都很珍惜孩子们这份难得的感情。
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幼儿教育不是精英教育
据报道,前些年的一个夏天,德国著名幼儿教育学者艾申波茜博士走访了北京数所被认为是最具代表性的幼儿园。这些幼儿园收费高、名气大、设备高档,倍受年轻父母青睐。 然而,考察的结果,却令德国专家非常失望。专家坦率
标签:幼儿教育,精英,灌输教育类别:园长研修浏览次数:299次
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幼儿教师教育随笔:别用“表扬”绑架孩子
有这样一个实验:研究人员请孩子们完成一组智力拼图,测试不算难,大多数孩子都能完成。结束测试之后,孩子们会被告知结果。
标签:幼儿教师,教育随笔,表扬绑架孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:826次
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幼儿教师教育随笔:让每个孩子都有一个好梦
上周二的时候,我班又新来了一个孩子叫乐瑶。这个孩子一看就显得聪明伶俐,乖巧可爱。乐瑶上课、吃饭也很守规矩,可是有一件事却让我费尽心思,那就是午睡。开始第一天,她总是不肯午睡,一到中午就会哭闹着要妈妈,这下可愁坏
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:831次
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怎样培养孩子的记忆力
1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,
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缓解孩子入园焦虑的小招数
新学期开始了,刚进小班的孩子大多会有不同程度的“分离焦虑”。实践中我发现,只要教师做有心人,就能想出缓解孩子入园焦虑的小招数。
标签:缓解,孩子,入园,焦虑,小招数类别:教学互动浏览次数:1521次
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废物利用 其乐融融
幼儿的思维是具体形象的,而活动材料则是幼儿思维的支撑。它可以引发幼儿主动探索的热情,帮助幼儿完成探索过程,并使探索活动向纵深发展,使其真正成为开启幼儿心智的“金钥匙”。现代生活赋予我们许多精美的材料。而这些材料后来大都变成了废旧物品,或束之高阁,或当垃圾扔掉了,实在可惜。在日常生活中,我便发动家长、孩子将身边废弃的各种各样的物品收集起来。
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由《指南》引发的对大班数学活动的思考
2012年10月,教育部正式颁布了《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。在了解了《指南》科学领域数学认知的三大目标和其相应的教育建议后,我与全园的老师们进行了一次非常有意思的讨论。
标签:《指南》,数学活动思考类别:课改纲要浏览次数:1353次
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倾听,让你和孩子的心离得更近!
很多父母都曾有过这样的体验,明明自己的孩子和朋友相处的时候,特别能说,但是和自己就爱答不理,好不容易说几句话,很快就结束了交谈。为什么孩子不愿和父母沟通呢?这其实是有原因的!和孩子沟通时不专注嘴上说在听孩子说话
标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1662次
