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从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析
从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析
标签:观察,反思,小班幼儿,角色游戏,行为,解析类别:观察记录浏览次数:19768次
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幼儿园科学教育中“教”与“学”的思考
幼儿科学教育探索是从幼儿身边事物开始的,主要有正规活动、非正规活动及偶发性活动等。开展怎样的科学活动有意义?教师什么时候介入是指导?什么时候介入是干扰?科学教育中“教”与“学”的矛盾如何解决?本人在深入学习《..
标签:科学教育,教师介入类别:科学教育浏览次数:2280次
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幼儿入园衣“五忌”
随着人们生活水平的提高,幼儿的服饰在色彩、款式、材质种类等方面更加丰富多彩。幼儿将要进入幼儿园过集体生活,与在家“一对一”的教养环境有很大的差别。
标签:幼儿,入园衣,五忌类别:入园准备浏览次数:871次
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创人文环境 促幼儿发展(王銮美)
“环境是教育的重要资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。 近年来,东营市实验幼儿园从园舍建设、室内外环境创建上下功夫,努力为幼儿全面和谐发展创设优美环境。更为重要的是,在内部配套装置上处处体现着..
标签:户外活动环境类别:新闻资讯浏览次数:1142次
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幼儿园托班艺术领域:许多小鱼游来了
《许多小鱼游来了》是一首旋律轻快活泼、曲调简单重复、歌词浅显易懂的歌曲,而小鱼是托班孩子非常喜爱、生活中又很常见的一种小动物,以“小鱼”为主线贯穿活动始终,能让孩子在听听、看看、玩玩中充分体验音乐游戏的快乐。教师依据托班孩子的年龄特点,在设计活动时作了一些尝试,如在观察小鱼的环节中以户外实地观察替代录像欣赏,增加小鱼头饰以及“捉小鱼”用的大网兜等材料,增加游戏中角色扮演的真实感。
标签:幼儿园托班,艺术领域,许多小鱼,游来了类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:10368次
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幼儿教师教育随笔:歌声传递真情谊
“老师,天天总是不好好排练,不听好音乐,还要捣乱……” “老师,小舞台的门帘又被磊磊拆掉了……” “老师,郁子恩总是笑我们,我们想让他退出我们这组……” “老师……”
标签:幼儿教师,教育随笔,传递真情谊类别:幼儿教师随笔浏览次数:680次
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谈多媒体PPT在绘本教学中的运用——以《鼠小弟的小背心》为例
多媒体PPT是一种集图、文、声、像为一身,合计算机、投影仪为一体的现代化教学手段。绘本则是“画出来的书”。在绘本阅读教学活动中,融人形象直观、栩栩如生的PPT画面及动画插件、音频效果。动静结合,多种形式直接作用于幼儿的视听系统,更能引发幼儿对绘本的喜爱。
标签:多媒体教学,绘本教学,鼠小弟的小背心类别:语言教育浏览次数:3387次
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美术教学要找准起落点
2001年初,幼儿在寒假期间积累了许多有关上海新景观的直接经验,引发了互相交流各不相同经历的兴趣,其中上海夜景是幼儿谈论最多的话题之一。为了帮助幼儿表现自己的感受,教师设计了“金茂大厦亮灯”这一绘画活动,引导幼..
标签:美术教学类别:美术教育浏览次数:2237次
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幼儿园教师培训形式
you’eryuan jiaoshi peixun xingshi 幼儿园教师培训形式(ways of kindergarten teacher training) 中国幼儿园教师的培训方式主要是: ①职前..
标签:教师培训,幼儿类别:教学互动浏览次数:15558次
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我与幼儿共同成长
我学医!理所当然,毕业以后我便和痛苦不堪的病人打交道,这样的工作环境让我变得严肃,让我对周边的人和事倍感珍惜! …… 一次偶然的机会,我来到了一所充满笑声与欢乐的幼儿园。这一转折真让我不知所措,望着那些活泼..
标签:我与幼儿共同成长类别:幼儿教师随笔浏览次数:2453次
