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幼儿园大班社会教案――情感教育(社会领域)
活动目标 1.在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 2.培养幼儿豁达开朗的性格。 活动准备 1.“消气吧”场景布置。 2.消气棒三个,蹦蹦床一个。 3.动物图3个:小狐狸河马小猪。 4.小朋友..
标签:幼儿园大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4250次
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幼教工作者的自我减压法
每一个行业的工作都有着压力,尤其是做为幼儿园的老师,除了要教孩子知识以外还要时时刻刻的注意每个小朋友的安全,那么我们应该如何学会一些减压的方法呢?以下就来详细的了解下吧! 其实,每个人都要面对生活和工
标签:压力,减压,教师压力类别:队伍建设浏览次数:792次
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小班语言活动――春风
活动目标: 1、感知春天的美丽景色,初步理解诗歌。 2、借助图夹文的诗歌的展示,能有序地有感情地朗诵诗歌. 3、初步产生热爱大自然的情感。 活动准备: 文字及图片、磁带 活动过程: (一)、打开窗户,感知春风。..
标签:小班语言活动――春风类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1312次
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幼儿园数学文化教育现状的分析与建议
【摘要】真正的数学教育应是数学文化教育,但目前幼儿园数学文化教育存在一些问题,主要表现在忽视数学文化教育本质、缺乏真实数学情境、缺少数学专业支持、存在理论理解误区等四个方面。
标签:幼儿园数学,文化教育类别:数学教育浏览次数:258次
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幼儿园中班音乐活动:节日的声音
每当过节时,人们总会通过各种手段营造欢乐、喜庆、祥和的气氛。燃放烟花、爆竹等从视觉和听觉上给人以热闹、喜庆的感觉。
标签:幼儿园,中班,音乐活动,节日的声音类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1629次
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幼儿园小班语言领域:换一换
故事《换一换》围绕小鸡和小动物们互换叫声的情节展开,语言精练、富有童趣。在本次活动中,我通过创设一系列游戏情境,让幼儿在模仿中理解故事情节,学习简单对话,并体验“交换”带来的乐趣。
标签:幼儿园小班,语言领域,换一换类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:6494次
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幼儿园大班拼音游戏:送信
游戏名称:送信 适用范围:这一游戏可以有两种玩法,一种是收信,它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信,它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可以是生字按偏旁和结构的分类,还有词语按水果、动物等的分类。
标签:幼儿园大班,拼音游戏,送信类别:区域游戏浏览次数:302次
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纸箱“玩”起来
随处可见的纸箱看似普通平常而无大用,但在婴班平日的活动中,纸箱可以作为不错的教育教学工具。我在观察中发现,宝宝在不同情境中面对纸箱,常常会做出不同的反应。
标签:纸箱,玩起来类别:教学互动浏览次数:958次
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幼儿园大班亲子游戏:户外亲子小游戏
1、福娃跳圈 游戏目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。 游戏材料:福娃头饰 五环若干
标签:大班,亲子游戏,户外游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:4939次
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鼓励、支持、欣赏:教师在幼儿创造性游戏中的介入指导
幼儿园游戏分类较多,可从社会性发展维度分类,也可从认知发展维度分类。幼儿园通常采用的则是从游戏的教育作用进行分类,即把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。
标签:创造性游戏,介入指导类别:区域游戏浏览次数:493次
