搜索一下不要对家长说，共有34276条结果
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幼儿教育随笔：培养孩子的独立性
比起空洞的说教，枯燥的学习，一件孩子亲身经历的小事，会给他带来更为深刻的印象。孩子的独立性，正是在这一件件小事中积累起来的。
标签：幼儿教育,孩子的独立性类别：幼儿教师随笔浏览次数：1242次
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转园，如何轻松面对
幼儿入园后，家长往往会因为一些原因给孩子转园，比如，搬家、工作调动等客观原因；或是因为对幼儿园不满意、孩子不适应等主观原因。转园，意味着孩子要离开他熟悉的环境和老师，重新适应新的环境和人；也有一些没有转园
标签：转园,应对方法,类别：家园互动浏览次数：1364次
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幼儿园大班集体舞活动：朋友舞
幼儿园大班集体舞活动：朋友舞
标签：幼儿园大班集体舞活动,朋友舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：8048次
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做个宽容忍让的孩子（彭爱云）
一、要教育孩子摆正自己在家庭中的位置，让他懂得他只是家庭中的普通一员，不能对他娇惯，不能无限度地满足他的愿望，不能给他特殊权利，让他高高在上。 二、要求孩子心中有他人，不要总是以“我”为中心，一..
标签：家庭教育,宽容类别：资源共享浏览次数：1293次
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幼儿园大班科学教案：物体旋转乐趣大
活动目标1.激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。2.探索使物体旋转的方法,提高幼儿解决问题的能力和动手操作的能力。3.了解转动在生活中的应用。活动准备1.经验准备：《有趣的转动》调查记录表。2.
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1285次
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从“教孩子学”到“帮孩子学”——瑞吉欧协议学习模式的解读和实践
瑞吉欧协议学习模式以规划、记录及对谈为要素，强调学习者在学习过程中的作用。根据这一理念，我们的教学从“教孩子学”转变为“帮孩子学”，让孩子成为学习的主人。
标签：瑞吉欧,协议学习,模式,解读,实践类别：瑞吉欧浏览次数：1099次
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幼儿园小班美术活动：小小石头艺术家
活动目标 1、乐意用自己喜欢的方法造型石头； 2、学习与同伴协调地进行活动；
标签：幼儿园小班,美术活动,小石头艺术家类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：445次
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打造有底色的幼儿园文化
幼儿园的文化建设对于园所内涵式发展、特色发展有重要的作用，我园一直在积极探索本园的文化建设之路。有大爱、有生活、有书香、有快乐是我们园特有的文化底色。 让爱心洒满幼儿园角角落落 园长要热爱学
标签：类别：园务工作浏览次数：488次
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个案分析：分享？不分享！
大班孩子说小不小、说大不大，小部分孩子已会施展一点儿小计谋来实现自己的目的。作为教师，我们应该在了解每个孩子特点的前提下，仔细观察、深入分析，尽可能地摸透每个孩子的心，真正认识他们行为背后的想法和根源，从而实现有的放矢，这样才能避免草率行事，防止教育的失误。
标签：个案分析,分享,不分享类别：观察记录浏览次数：836次
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幼儿教师班务计划：幼儿园小班下学期工作计划
一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿28 名，其中有 5名插班生。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏，学习。全班幼儿都能适应集体
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：4103次