幼儿园教育中幼儿勇气的培养

【摘要】勇气是幼儿社会性培养的重要组成部分，对幼儿身心发展有积极的推动作用。《3—6岁儿童学习与发展指南》强调家园共育，本文立足于家园合一的现状，探讨幼儿勇气培养的基本策略，从梳理幼儿勇气培养过程中存在的问题清单，到制定培养目标、选择教学内容。

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绘本“慧”读润心灵——幼儿绘本阅读中的情感教育策略

绘本凭借绚丽的色彩、优美的画面、神奇的想象、简洁的文字、有趣的故事，深受幼儿的喜爱。且很多绘本故事传递着友爱、诚信、勇敢、坚强、善良、宽容、自尊等人类基本的美德，是对幼儿进行情感教育的优秀载体。

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幼儿园小班案例反思：生成主题活动《蚂蚁》

幼儿园小班案例反思：生成主题活动《蚂蚁》

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幼儿园工作需要理性思维

一提及幼儿园，头脑中便会出现一张张柔美而富有母性的面孔，幼儿园仿佛就是一个充满爱和激情的港湾。然而，自从笔者参加完全市统一组织的学前教育培训后，在我的脑海中就不断地冒出“理性”这个词。

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对“同课异构”活动《种子藏在哪里》的对比分析

“同课异构”活动由不同教师对同一教材进行不同的设计与构思，然后施教，最后大家在比较中相互学习，扬长避短，共同提高。

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三招破解自制游戏材料之痛

幼儿离不开游戏，游戏离不开材料。在倡导使用低成本高质量游戏材料的大趋势下，自制游戏材料是一线教师心头之痛。除了自制的游戏材料容易损坏、不耐用以外，教师更要花费大量的人力物力，还要承受着管理者检查和评价的压力。

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家长会可以这样开

当前，家园共育已成为幼儿教师工作中不可或缺的重要内容。但教师们却发现现实中经常出现这样一个现象：小班幼儿的家长会，年轻的父母济济一堂：到了大班，出席家长会的则大多是被委以重任的祖辈。

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三大热门儿童剧陪孩子过“六一”

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我给孩子讲故事

　　在这一学期的教学计划中，我们设立了“文学欣赏”这一项。孩子的世界是童真的世界，故事展现给他们特殊的窗口，让孩子们透过窗口学习到真、善、美，也了解到假、恶、丑。我把故事分为童话、神话、寓言、幽默故事等几类，穿..

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美丽的梧桐花（荣娟娟）

春天姗姗来迟，梧桐树上的紫色花儿却依然如故，盛开的非常鲜艳。但经过一夜的风雨，花儿无奈的飘落在地上，但依然娇艳。 早上在户外接待孩子，孩子们看到躺在地上的花儿，甚是兴奋。我正在欣赏他们那又惊又喜的表情，忽然，“..

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