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西北五省区幼儿园园长及教师“幼师国培计划”满意度研究
【摘要】参训者对培训的满意度是衡量培训成效的重要指标,也是改进培训课程与管理的主要依据。本研究运用问卷调查法和访谈法对西北五省区参训的293名园长和432名教师对“幼师国培计划”的满意度进行了调查。
标签:幼儿园园长,幼师国培计划类别:队伍建设浏览次数:514次
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幼儿园事故发生中的控制及注意事项
幼儿园安全工作,除了必要的预防,怎样控制伤害事故也是很重要的。对于突如其来的事故.如果控制不当,不但会延误幼儿的治疗时间,给孩子造成痛苦,而且还容易引发家园之问的矛盾纠纷和幼儿园工作的被动。在事故应急处理过
标签:事故,安全,意外类别:园务工作浏览次数:989次
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幼儿教师教育随笔:神奇的五角星
幼儿教师教育随笔:神奇的五角星
标签:幼儿教师,教育随笔,神奇的,五角星类别:幼儿教师随笔浏览次数:1223次
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幼儿园小班美术教案:多变的颜色
设计意图 孩子们对色彩的"喜好"显而易见,他们往往惊叹于色彩的 奇妙变化,沉浸于用色彩创意的无穷乐趣。课中,通过有趣的"魔术",使孩子了解利用三原色可以搭配出多种颜
标签:小班教案,美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:1173次
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幼儿园大班音乐说课稿:我的皮鞋踏踏响
幼儿园大班音乐说课稿:我的皮鞋踏踏响
标签:幼儿园大班音乐说课稿,我的皮鞋踏踏响类别:精选说课浏览次数:1375次
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大班音乐活动角的创设与指导
音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点,我们针对大班幼儿的年龄特点,结合幼儿现有的音乐水平,在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试,并充分挖掘多方资源,努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。
标签:幼儿园大班,音乐活动角,音乐区创设与指导类别:区域游戏浏览次数:1806次
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幼儿园小班健康教案:小红帽
幼儿园小班健康教案 小红帽
标签:幼儿园,小班,健康教案,小红帽类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2941次
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教学讨论:教师的多元整合课程观
高羽:大胆画出你想象 这个故事新奇、富有童趣,紧扣小朋友的心弦,让人忍不住想一直往下读。
标签:教学讨论,多元整合课程观类别:园本教研浏览次数:290次
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尊重幼儿特点 养成良好生活常规
在养成教育的过程中,幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点,但实践中教师仍然存在着许多困惑:不知道怎样教,教师虽然清楚操作要点,但不知道怎样传递给孩子:以为只要教过了,孩子就一定能够做到,不能关注到孩子中的问题给予帮助;教师反复要求,孩子还是做不到,等等。
标签:幼儿社会性发展,幼儿特点,良好生活常规类别:社会性发展浏览次数:1010次
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角色置换家园合作——“快乐园丁大体验”活动记
为了丰富幼儿园的区域活动,我通过“家长园地”动员家长一起搜集生活中的废旧物品,共同动手动脑,制作、更新游戏材料以满足幼儿的游戏需要。
标签:角色置换,家园合作类别:家园社区浏览次数:1087次