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大班社会活动――登山寻宝活动计划
活动时间:2006年3月25日上午8:50~11:00 活动地点:吴山(城隍山) 活动目的: 1.通过亲子登山寻宝活动,锻炼幼儿的肌体,增进亲子关系。 2.通过“我是环保小卫士”活动,培养幼儿的环保意识。 活动..
标签:大班社会活动――登山寻宝活动计划类别:幼儿教师随笔浏览次数:1455次
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幼儿园小班音乐活动:歌曲《保护牙齿》
活动目标: 1.培养幼儿早、晚刷牙,饭后漱口的良好习惯。 2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,知道要保护好牙齿。
标签:幼儿园小班,音乐活动,保护牙齿类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:649次
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动物世界――大猩猩为什么不会说话?
鹦鹉会学人讲话,与人类亲缘最近的大猩猩为何不会说话? 美国科学家最近通过“胳肢”大猩猩使它发笑的方法发现了这一奥秘。 当人被胳肢时,会发出“哈、哈、哈……”的笑声,并且笑声是间断的,每发一个“哈”音大约为0.2..
标签:动物世界,猩猩类别:动物世界浏览次数:2759次
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如何和家长沟通(一)
在幼儿园里,总是会碰到家长就孩子在幼儿园的情况做出抱怨。无论是开新园、新开班或新来的孩子,还是老园和老班,都有可能出现家长抱怨的情况。在任何时候,对待任何抱怨,都必须遵循以下原则:
标签:家长沟通类别:家园社区浏览次数:328次
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相约游戏 演绎愉悦
马卡连柯说过:“游戏在儿童生活中具有极重要的意义,就像活动、工作和服务对成人具有重要意义一样。”游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿成长过程中的特殊需要。
标签:相约游戏,演绎愉悦类别:区域游戏浏览次数:603次
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幼儿园托班生活活动:吃饭
2~3岁的孩子进入托班后,吃饭是他们最难适应的环节之一。因为大多数孩子在家中都是由带养人喂饭,进入托班后却必须独立吃饭,使孩子产生很大的心理压力,因此“饭来张口、含饭不咽、一吃就吐、见饭就哭”的情况在托班屡见不鲜。
标签:幼儿园托班,生活活动,吃饭类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:26096次
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家园共育:在沟通中理解与信任
幼儿人园第一年是家长与教师建立互相信任、理解、合作关系的重要阶段。有的家长在开学之初因不能理解和认同幼儿园的教育理念,会对教师的一些做法产生质疑,这时就需要教师积极地与家长沟通,打消家长的疑虑,
标签:沟通,理解,信任类别:资源共享浏览次数:1094次
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当家长要向园长投诉搭班教师时,教师该怎么办?
家园共育文章:当家长要去园长那里投诉搭班教师时,班里的其他教师有责任协调他们之间的关系,帮助家长消除心中的疑虑。家教矛盾往往是因信息不对称或误解而产生的。疼爱孩子、怕孩子吃亏、担心老师没有善待孩子……这一切说明家长与教师之间
标签:家园共育,家长投诉,投诉教师类别:家园互动浏览次数:2184次
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幼儿教师教育随笔:论“跨界”的专业性
在一次研究生文献研读交流会上,一位同学分享了一篇题为“TheEffectsOfLarqe—ScaIeEconomiCChangeandPoIicieSOnChiIdren’sDevelOpmentaIContextSandDeveiopmentalOutcomes”的论文,并调侃这是一篇“跨”得很厉害的文献,自己也没有完全搞清楚。
标签:幼儿教师,教育随笔,跨界专业性类别:幼儿教师随笔浏览次数:332次
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吃不好是因为嚼不烂
现在,不少孩子普遍喜欢吃豆腐、茄子、西红柿、软面条等柔软食物,遇到肉块、排骨、芹菜、胡萝卜、苹果等需要咀嚼的食物就不吃了。有的孩子因咀嚼能力差,吃饭特别慢,每次吃到饭凉了还剩半碗。
标签:卫生保健,吃不好,嚼不烂类别:科学饮食浏览次数:5544次
