搜索一下中班语言活动――喇叭花电话,共有28057条结果
-
将多元智能理论运用于生成活动一得
通过对多元智能理论的学习,我们不难发现其涵概面是相当宽泛的。多元智能包括:语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能这七大方面。 多元智能理论认为,每个人的心智是由..
标签:多元智能理论类别:教学反思浏览次数:1097次
-
幼儿园小班亲子游戏:亲子小游戏十二则
1、游戏名称:亲子心连心 准备:动物字卡、运动字卡
标签:幼儿园小班,亲子游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2845次
-
广东区别对三类幼儿园 设城市乡镇农村办园标准
广东区别对三类幼儿园 设城市乡镇农村办园标准
标签:广东幼儿园,办园标准类别:新闻资讯浏览次数:1200次
-
男童疑遭幼儿园老师体罚,园方称监控故障
家住广州荔湾区的孙女士反映,其5岁的外孙小杰遭到荔贤艺术幼儿园老师的体罚,造成臀部两侧外伤。对此,当事老师不予承认。目前,双方仍在协调,因不属于刑事案
标签:男童遭幼儿园老师体罚,幼儿园,监控故障类别:新闻资讯浏览次数:1507次
-
离园前的快乐游戏1
离园前的快乐游戏
标签:离园前,快乐游戏类别:手指游戏浏览次数:1383次
-
说悄悄话的效应
我班有个叫周明昊的小朋友,从小班到中班,一直是断断续续的来园,小朋友都不喜欢他每天来园时哭,所以都不跟他玩。 来到大班后,为了让他开口,我在全班幼儿面前说:“现在老师要跟周明昊小朋友说句悄悄话,谁做了周明昊的好..
标签:说悄悄话好吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:1143次
-
我班的值日生
我们班的孩子今年从小班升入中班,我发现他们开始喜欢为集体为同伴做事情,便在班级建立了值日生工作。全班幼儿分成五组轮流进行,每天由6-7名幼儿共同做当天的值日工作,我主要按幼儿的能力以及来园的早晚给他们分配值日项..
标签:幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:943次
-
教育随笔:老师,加油
我们班刚分到了两个没有充气的羊角球,孩子们高兴极了,一下儿围了上来,小心翼翼地摸着。但买器械的老师忘了买跟羊角球配套的充气针,今天是玩不成了。 我把这个消息告诉孩子们时,他们失望极了,默默地盯
标签:教育随笔,老师,加油类别:幼儿教师随笔浏览次数:603次
-
教育随笔:换席风波
教育随笔:换席风波
标签:教育随笔,换席风波类别:幼儿教师随笔浏览次数:832次
-
幼儿教师教育随笔:奖状该不该发给他
下午,中班进行了“故事大王”比赛,小选手们精神抖擞,信心十足,在讲故事过程中,有的眉飞色舞,表情夸张,有的抑扬顿挫,吐字清晰,有的动作大方,手舞足蹈,让家长朋友们时而捧腹大笑,时而掌声阵阵。
标签:幼儿教师教育随笔,奖状,发给他类别:幼儿教师随笔浏览次数:1372次
