搜索一下中班绘画活动，共有25039条结果
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在离园环节的问题诊断与应对
中、大班幼儿已经适应了幼儿园生活，能够情绪稳定、积极主动地参与离园活动，等待家长来接。同时，家长也不再急于接幼儿离园，接第的时间相对延后，教师需要组织丰富多彩的活动来满足幼儿的需要。 问题诊断
标签：离园环节,离园活动,离园问题类别：园务工作浏览次数：865次
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教师和幼儿应该有这样的权利
随着管理体制的改革，幼儿园的自主权得到增强，不少幼儿园都拥有了自主的管理权和决策权。
标签：教师,幼儿,权利类别：管理策略浏览次数：1085次
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从管理角度反思教师虐童问题
近段时间，幼儿园教师虐童事件时有发生，引起各界强烈关注。媒体调查、分析虐童原因的思路大致有两种：一是从教师个人角度归因，主要观点是教师本人是否存在情绪问题。
标签：幼儿园管理,教师虐童问题类别：管理策略浏览次数：2814次
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幼儿园小班安全说课稿：橡皮膏朋朋
幼儿园小班安全说课稿：橡皮膏朋朋
标签：幼儿园小班安全,说课稿,橡皮膏朋朋类别：精选说课浏览次数：1425次
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幼儿园科学活动的组织策略
幼儿科学教育的宗旨是实现幼儿科学素质的早期培养。《指南》中明确指出幼儿科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中尝试发现事物间的异同和联系的过程。
标签：幼儿园科学活动,组织策略类别：科学教育浏览次数：2110次
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幼儿教师教学反思：对幼儿园早谈活动的实践和反思
在北美、欧洲的幼儿园和小学里，有一种流行的活动——“圆圈活动”，即早谈活动，就是让教师和孩子围圆圈坐在一起谈话、学习。
标签：早谈活动,教学反思类别：教学反思浏览次数：7253次
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幼儿园大班数学活动：玩一玩、量一量
幼儿园大班数学活动：玩一玩、量一量
标签：幼儿园,大班,数学活动,玩一玩,量一量类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2080次
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幼儿交往障碍成因及其心理辅导策略
[摘要] 幼儿交往障碍是学前期孩子存在的问题行为之一。造成幼儿交往行为障碍的原因有不良的家庭生活和交往方式、幼儿先天条件的限制、不良的后天交往体验等。
标签：幼儿交往障碍,心理辅导策略类别：社会教育浏览次数：1665次
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关于活动区观察的“四连问”
既然话题中的困惑源于大班额下活动区环节观察孩子的力不从心，那么也许“谁来观察幼儿”“观察什么”“怎样观察”“为什么观察”等一系列的自问自答，能帮助我们在复杂的幼儿园教育实践现场逐渐找到真问题，并能沿正确路径踏上找寻答案之路。
标签：活动区观察,四连问类别：区域游戏浏览次数：360次
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品科学操作活动中的“乱”味
科学活动的特点是操作多，操作的目的是让孩子亲历过程，自主地、充分地开展活动，促进孩子科学素养的形成。
标签：科学,操作活动,乱味类别：科学教育浏览次数：859次