幼儿园中班科学活动――沙和土

幼儿园中班科学活动――沙和土 目标　　让幼儿感知沙子的特性，比较干沙与湿沙的不同，学习用沙土造型，充分享受玩沙的乐趣。　　准备　　小铲、小桶、筛子、模子、水等。　　过程　　活动一：干沙游戏　　让幼儿在沙地里自由..

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幼儿园中班语言活动：蚂蚁奇遇记

能大胆地猜想故事内容，理解词汇：惊讶、顶、拉。

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在音乐活动中引发小班幼儿主动学习——以小班音乐游戏“水果宝宝在哪里”为例

主动学习是指利用各种外部因素，诱发幼儿的内在学习动机，使其产生积极、主动、自主、持久的学习动力，并维持到学习全过程的一种学习状态。

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知情意结合多渠道着手——幼儿科学的启蒙教育之我见

我在幼儿教育工作实践中，越来越意识到促进幼儿认知、思维、情感、态度的发展是对幼儿进行科学启蒙教育不可缺少的部分。

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幼儿园中班益智游戏：魔方

幼儿园中班教案：益智游戏魔方三阶的魔方，大家都熟悉，这个活动更适合小朋友玩的，简单魔方哦！活动名称：红蓝魔方  　【活动目标】　　1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。　　2、锻炼幼儿一物多玩的探

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基于健康的幼儿园环境创设浅析

晋代傅玄《太子少傅箴》“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直”，深刻地揭示了环境对人的影响力。《三字经》中“昔孟母，择邻处”说明了古人非常重视选择良好的环境教育孩子。

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幼儿园园长工作总结（二）

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语言活动设计――我和小动物做游戏

　　活动目标：　　1、激发幼儿对游戏的兴趣并从中获得快乐。　　2、指导幼儿倾听他人说话并能连贯的说出游戏中设计的语句。　　3、帮助幼儿认识上下方位。　　活动准备：　　1、各种小动物玩具若干。　　2、设有小桌子、..

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幼儿园托班语言教案：小鸭找朋友

幼儿园托班语言教案：小鸭找朋友

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优秀幼儿园的10个标志

美国幼教专家提出一个优秀幼儿园有以下10个标志：1、孩子们在幼儿园里玩玩具或与别的孩子玩，而不是无目的地四处活动或被迫长时间地安静坐着。2、一天中孩子们进行各种各样的活动：搭积木、扮演角色、看书、涂颜色等。而且他们不是天天在同一时间做同样的事。

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