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资源共享：妨碍孩子创新的几点
与宝宝讨论如何画画时，是需要一点技巧的。如果你一味地问他：“你画的这是什么？是猫吗？还是狗？怎么四不像？书上不是这样画的啊？”相信哪个宝宝都不会高兴的，自己最拿手的小画被最亲的人否定的一无是处，他能没有抵触情绪吗？
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资源共享：放手
星期天第一次带丁丁去科技馆儿童科学乐园玩，里面好玩的游戏太多了，丁丁显得很兴奋，都有点找不着北了。
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饭桌上的“乾坤”
长辈对孩子的爱，不能是溺爱、愚爱，应当是智爱、巧爱，藏爱于心，纳爱于行。
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幼儿园大班科学领域：科学活动——弯管之旅
上学期，我班新增了一些幼儿喜欢的管子玩具。有一天，我发现几个孩子这样玩管子：一个孩子用嘴透过管子往另一个孩子的头上吹，另一个孩子的头发被吹飘起来了；一个孩子把好几个管子连接在一起，把一个弹珠放进管子，弹珠从另一头滚出来了：一个孩子把一块积木也放进了管子，可是积木落下去一半，却出不来了……《
标签：幼儿园大班科学领域,幼儿园科学活动,弯管之旅类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2130次
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美工区材料提供的创意策略
美工区是孩子自主表达审美体验、自由进行审美创造的场所，想象中，孩子们应该都是喜欢美工活动的，剪剪、画画、贴贴，每个人都安静自如地做着自己喜欢的活动，多好的一幅活动场景!可是，我投放了许多自认为孩子们会喜欢的材料之后，却发现孩子们的兴趣并不大，摆弄几下工具，翻翻几份材料，掉头就走了，偶尔留下来的，做出来的作品也大同小异，很少有充满童趣的创意。
标签：美工区材料,创意策略类别：园本教研浏览次数：2426次
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幼儿园课程目标
you’eryuan kecheng mubiao 幼儿园课程目标(objectives of kindergarten’s curriculum) 教育工作者对幼儿在一定学习期限内的学习结果的预期，是幼儿园..
标签：课程目标类别：课程模式浏览次数：9369次
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老师，我自己叠的
班上总有几个比较调皮的孩子令人头疼，彬彬就是突出的一个。做操是总是心不在焉，午睡时他又常常恶作剧，睡不着觉时他就一会儿拉拉棉絮，一会儿抓抓同伴的脚底，最气人的时小朋友都在叠被子时，他却常常时一走了之，或是到处乱..
标签：发现孩子的闪光点类别：幼儿教师随笔浏览次数：977次
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被“破坏”的画(王海红)
暑期班的一个下午，本来打算给小朋友上游戏课，因为天太热了，所以我就发给了小朋友们每人一张画纸让他们进行意愿画。只见我们班的孙雯小朋友她画了一辆公共汽车，还有红绿灯，又在路边添上了一排整齐的树木，还在天空中添了一..
标签：如何才能转变教师的教育观念类别：幼儿教师随笔浏览次数：779次
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教育随笔:老师的名字叫“爱”
教育随笔：老师的名字叫“爱”
标签：教育随笔,老师,名字,爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：733次
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幼儿园大班科学活动：蚯蚓
幼儿园大班科学活动：蚯蚓
标签：教案,大班科学活动,蚯蚓类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4257次