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加强和深化学生情感教育
为培养学生良好的道德情感,促进学生健康心理和个性的形成,东营区南王屋小学在学校德育工作中,注重对学生进行道德情感的教育和培养,特别是同情心、自尊心、羞耻感及责任感的教育和培养,学校七举措不断加强和深化学生情感教..
标签:情感教育类别:资源共享浏览次数:921次
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幼儿园中班社会活动:伟大的计划
幼儿园中班社会活动:伟大的计划
标签:幼儿园,中班,社会活动,伟大,计划类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1336次
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免疫力,种种传说辩真假
随着科学的发展、生活、医疗水平都有了很大提高。面对孩子的养育问题,不是家长懂得太少了,反而是知识、信息太多了,让人无从选择,从而形成一些模糊不清,甚至是错误的认识。道听途说的方法未必科学。家长除了要获取专业的知识,还应根据自己孩子的情况具体分析,听取而不盲从,灵活处理。
标签:免疫力,传说,辩真假类别:身体发展浏览次数:1178次
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管理案例及评析:聘用也要坚持民主
去年初,我园被市、区确定为全员聘用合同制试点单位。尽管现在员工对聘用制已不陌生,对下岗待岗也有了一定的心理承受能力,但是,一旦我园实施聘用制、打破铁饭碗,教职工们可能还是缺乏是够的思想准备的。
标签:管理案例,评析,聘用,坚持,民主类别:管理策略浏览次数:893次
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对幼儿角色游戏的有效观察与指导
角色游戏是幼儿重要的游戏活动,也是最适合幼儿身心发展特点的游戏活动之一。
标签:幼儿,角色游戏,有效观察,指导类别:观察记录浏览次数:9442次
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做好家长工作的几点策略
《纲要》中指出:“家长是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签:家园共育,家长工作策略类别:家园社区浏览次数:1975次
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“阅”中话“美”
阅读和幼儿教学活动的特征,决定了在幼儿阅读教学的实践中选择的方式应因人而异并且多元化。《纲要》也指出,幼儿的发展是整体的、全面的,因此,幼儿教育应注重整体性和全面性。
标签:幼儿阅读类别:语言教育浏览次数:406次
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幼儿园中班体育活动:快乐登山
设计意图: 轮胎是孩子们常用的运动器械,我利用轮胎设计组织了本次活动,以登山运动员训练的情景贯穿始终,由易到难,层层递进。
标签:幼儿园中班,体育活动,快乐登山类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2655次
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幼儿园小班体育活动:推“小车”
活动背景 幼儿园教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,是幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓宽幼儿的经验和视野。饮料瓶是生活中常见的废弃材料,孩子们喜欢收集起来摆弄、堆砌、推滚、开超市……但用小棒推瓶走,幼儿并没有尝试过。
标签:幼儿园小班,体育活动,推“小车”类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1696次
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游戏是生命的本质——在观察中解读幼儿的自然游戏行为
对于幼儿来说,游戏是生活的一部分,而并不只限于传统的游戏时间。就如同前文中的怡怡和展展,在午餐的瞬间,就完成了一次令人忍俊不禁的游戏交往——虽然,在鸡翅和白菜豆腐交换的过程中,怡怡显得那么霸道,但展展却是那么心甘情愿。
标签:幼儿园游戏活动,幼儿自然游戏,幼儿自然游戏行为类别:区域游戏浏览次数:1469次