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幼儿教师教育随笔:“走进班级”伴奏曲
假期兴趣班在尊重孩子需要,满足孩子发展需求的前提下,是提升孩子综合素养的一道不可或缺的美味菜肴。假期中,和我商量后,女儿自主选择了拉丁舞、象棋班,为自己的假期生活增添了一份有机营养。在兴趣班的学习过程中,为了培养孩子的独立能力,提升其自我学习的自信心,我和女儿在边体验、边修订的过程中形成了“走进班级”伴奏曲:
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保证集体教学有效性的实践探索
《3~6岁儿童学习与发展指南》提出:全面了解集体教学的利与弊,正确看待幼儿园集体教学的独特功能,恰当处理一日生活和游戏的关系,是提高集体教学质量的前提。
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凯米幼儿数学教育课程
凯米幼儿数学教育课程(kamii’s mathematics curriculum for young children) 凯米(kamii)等人深受皮亚杰认知发展理论的影响,最大限度地发掘出其中的教育内涵,设..
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教师节里的一束干花——一次问题跟进式教研活动
在教师节来临之际,为了进一步提升教师的教育经验和智慧,达到更好的教育效果,我们就教育目标、过程设计、幼儿经验提升、多种方式表达为切入点,开展了一次智慧碰撞、经验共享的研究活动。
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正确解读孩子的负性情绪
在心理学中通常把恐惧、忧郁、憎恨、愤怒等情绪称为负性情绪。正性情绪与负性情绪在个体内部心理结构中处于动态平衡之中,就像一枚硬币的反正面一样,缺一不可。每个人都会有负性情绪,包括成人与孩子。
标签:正确,解读,孩子,负性情绪类别:心理发育浏览次数:981次
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浅谈幼儿园安全事件的预防
导读:孩子的安全是幼儿园的头等大事,只要我们以辩证的态度处理好保护与安全教育的问题,以高度的责任心认真细致地做到防患于未然,
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宝宝爱打人的三大心理根源
有的宝宝生气时打人,有的宝宝高兴时打人,有的宝宝不仅打人还咬人,有的宝宝既打小朋友又打爷爷奶奶……如果养成习惯,他将来怎么与别人友好相处呢?父母真为宝宝的这种“暴力&rd
标签:宝宝爱打人,心理根源类别:心理特点浏览次数:3316次
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观察记录:盘山公路
观察记录:盘山公路
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幼儿园师德与演讲:用爱成就理想,用心成就未来
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”每
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培养幼儿合作与分享能力的若干途径
善于合作与分享是幼儿未来发展、适应社会、立足社会不可或缺的重要素质。 对于“以自我为中心”的幼儿来说,合作与分享显然不是一件易事。事实上,幼儿的合作分享行为是在日常的游戏、学习、生活中,通过有意或无意地引导慢慢形成的。在这个过程中,老师、家长需要共同努力,使幼儿能自愿地与人合作并且乐于分享。
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