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幼儿园科学教育活动的设计与指导策略
90年代后,科学教育走进了幼儿园,并慢慢被幼儿园所接受,认为儿童有科学,可以学科学。
标签:幼儿园科学教育,指导策略类别:科学教育浏览次数:761次
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幼儿园读书月活动方案
我园近几年一直以早期阅读为特色活动之一,通过几年的课题研究,也在家长的积极配合与支持下,我园幼儿已经养成良好的阅读习惯,阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐,使幼儿积极主动地去建构生活经验,表现亲身体验,表达个性情感,促进幼儿的健康和谐发展。
标签:幼儿园读书月,活动方案类别:管理策略浏览次数:1437次
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家园共育—夏季幼儿保健常识
家园共育—夏季幼儿保健常识夏季天气变化多端,夏季又是传染病的多发季节,为了能保证幼儿的健康,请家长在家中配合幼儿园注意以下几方面保健知识:1.幼儿衣服的增减要适当,最好能根据天气预报决定第二天穿多少衣服,同时在
标签:夏季,保健常识类别:资源共享浏览次数:990次
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分析权力管理致使优秀幼师丧失积极性
一、案例 李老师,为人正直,活泼大方,热爱幼教,业务精通,深得家长和小朋友的喜爱,敢于向领导转达群众意见,为园工作献计献策,深得教职工的喜爱,年年被评为优秀。可是,最近她对工作无精打采,沉默不语,不接
标签:权力管理,积极性,优秀幼师类别:队伍建设浏览次数:747次
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理性看待幼儿园自制玩具
话题中,教师为让幼儿观察水在管道中的流动,利用废旧透明塑料管制作的科学探索玩具,在无法找到类似功能且性价比合适的成品玩具的情况下,选择自制,是有意义的。从幼儿“游戏时掩饰不住的兴奋”来看,这一自制玩具也确实受到了幼儿的欢迎。但盲目强调“自制”,舍本逐末地为自制而自制,或者为了“幼儿发展”之外的原因而自制,则会导致诸多问题。
标签:幼儿园自制玩具类别:环境创设浏览次数:1546次
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幼儿园教师如何才能写好教学反思?
幼儿园教师如何才能写好教学反思?教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思。
标签:幼儿园教师,如何写好,教学反思,类别:教学反思浏览次数:1354次
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幼儿园管理策略:我所期望的
从1998年参加工作至今已l3年,从小学教师转变为幼儿园教师也将近5年。这5年,是我市学前教育繁荣发展的时期,教育局也非常重视幼儿教师素质的提高。
标签:期望类别:管理策略浏览次数:2432次
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“双语”幼儿园建设管理办法
第一章 总 则第一条 为了深入贯彻十八大精神,落实国务院32号文件,根据《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进双语教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅
标签:双语,幼儿园建设,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:861次
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幼儿园教师教育随笔:我的生活我做主
幼儿园教师教育随笔:我的生活我做主
标签:幼儿园,教师,教育随笔,生活,我做主类别:幼儿教师随笔浏览次数:1563次
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幼儿园大班亲子游戏:幼儿园元旦亲子活动策划案
标签:幼儿园元旦,亲子活动,策划案类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:119次