搜索一下要经常吃海带，共有25316条结果
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以儿童为主体的“有效课程”
对于孩子们来说，生活即教育，教育即生活!在幼儿园里，孩子们所有的生活都是教育的内容，而幼儿教育的目标也终将通过生活来达成。
标签：幼儿园课程,儿童为主体,有效课程类别：课程模式浏览次数：1141次
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幼儿教师教育随笔：暗示，让“淘气包”变成了“小绅士”
“喂，你能把声音降低几个分贝吗?每天这样‘河东狮吼’，家里都乱成一锅粥了!”平时，老公经常这样连提醒带指责地说我。唉，谁让我摊上这么一个调皮、捣蛋、小锗天天犯的儿子呢?
标签：幼儿教师教育随笔,暗示,淘气包,小绅士类别：幼儿教师随笔浏览次数：1313次
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身边科学――工程陶瓷为什么是理想的耐高温材料？
随着现代科学技术的飞速发展，出现了特种陶瓷，并广泛应用于生活和生产之中，如手表壳、高速切削刀具、汽车部件等。特种陶瓷按用途分，利用它电气特性的称为电陶瓷，而利用它机械特性的就称为工程陶瓷。 工程陶瓷的特点是耐高..
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儿童的攻击性行为及矫正
攻击性行为是儿童成长过程中普遍存在的现象，对儿童的身心发展具有较大的影响。
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幼儿园中班观察记录：晒太阳
案例描述： 吃完午餐，孩子们都在悄悄地议论着 幼儿A：今天早上来的时候，我觉的好冷哦，我的手都好冷，不信你碰下?
标签：幼儿园中班,观察记录,晒太阳类别：观察记录浏览次数：1301次
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利用网络开展家长工作
家长工作已成为幼儿园工作的重要组成部分。随着信息技术的迅猛发展，网络已经在大多数家庭得到普及，幼儿园与家庭之间的沟通渠道不再局限于家访、家园联系本、家长会、电话联系等形式，家校互动网、园园通、校园网、班级QQ群等已成为家园沟通的新载体。
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幼儿园大班社会领域：猜猜乐
曾经看过不少教学游戏，设计者为了增强游戏的竞争性，便在游戏中逐一淘汰输掉的幼儿，眼见着一个又一个幼儿因游戏终止而变得无所事事，多少会有些焦虑与不忍。所以，在设计教学游戏的过程中，始终有一个愿望萦绕在我的脑海里：在教学游戏中，能不能让所有幼儿都拥有全程参与的权利呢?
标签：幼儿园大班社会领域,猜猜乐类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3617次
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幼儿园大班观察记录：浩洋不哭了
幼儿园大班观察记录
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园本教研:教研案例二：吹泡泡
教研室即将在全区举行幼儿园优秀教育活动评选，我们幼儿园正在开展“同题异构”研究，于是，我们决定“两场麦子一场打”，本着公平、公开、民主的原则推选出代表我园的参评者，同时把近期计划进行的中班科学活动“吹泡泡”“同题异构”研究活动推向深入。以下是我们的教研过程：
标签：园本教研,教研,案例,吹泡泡类别：园本教研浏览次数：1288次
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童话――小刺猬找朋友
小刺猬沙沙有许多好朋友，小牛、小羊、小猪，他们常到小刺猬家去玩。可是近来他们都不去了，那是为什么呢? 原来，小刺猬一天天地长大，脾气也大了，身上的刺也硬了，他有点瞧不起小牛他们了，“哼，别―以为你们个儿比我大，..
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