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儿童的画与话——幼儿绘画作品分析
儿童绘画中的两种语言 儿童从婴儿期就开始了绘画，他们在纸上肆意涂抹，并伴随咿咿呀呀的言语和笑声。绘画是儿童的印记，是他们展现内心世界的工具，即便是那些我们无法看懂的涂鸦符号、随意的波浪线、杂乱无章的圆圈，
标签：幼儿绘画,作品分析类别：美术教育浏览次数：1011次
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幼儿园大班语言教案：小猴子的出租车
教材分析（重点与难点）《小猴的出租车》是一个情节有趣，形象鲜明突出，容易吸引幼儿的故事，故事讲述了小猴买了一辆出租车，经过改装，它可以根据客人的乘坐需要而改变，体现了趣味性和丰富的想象力，通过听听、看看、编编让
标签：大班活动,语言活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1616次
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打击乐教学游戏化的新思考
近些年来，我园音乐教研组围绕如何促进打击乐教学的游戏化进行了专项研究。在这一过程中，我们转变观念，强调体现游戏精神．提供更大、更适宜、层层递进的挑战空间，让幼儿更自主地去探索、游戏。具体来说，我们主要围绕情境游戏化、材料游戏化、演奏形式游戏化三个要素进行了尝试。
标签：打击乐教学,游戏化思考类别：音乐教育浏览次数：2407次
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小班幼儿角色游戏的支持与引导
由于年龄小，小班幼儿的角色游戏往往表现出经验缺乏、情节单一，喜欢操作、摆弄，情绪波动大、易受环境影响等特点。为此，教师可以通过创设良好的游戏环境、提供合适的游戏材料以及给予及时的游戏引导，为幼儿的游戏提供支持，从而激发幼儿参与角色游戏的兴趣，提高幼儿角色游戏的水平。
标签：小班幼儿,角色游戏类别：区域游戏浏览次数：4187次
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年底了，告诉孩子怎样避开危险（61条安全小贴士）
教我们的孩子如何保护自己、使自己更安全的成长比学知识更加可贵。未雨绸缪，不要在后悔的时候再亡羊补牢。幼儿园可将“61条安全小帖士”张贴在儿童能看到的醒目位置，每天抽一定的时间逐项解释、模拟场景以使安全意识深入到
标签：未雨绸缪,安全,保护自己类别：园务工作浏览次数：311次
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幼儿园小肌肉活动设计：拉拉链
幼儿园小肌肉活动设计：拉拉链
标签：幼儿园小肌肉活动设计,拉拉链类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：7279次
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“三段式教研”，让每个教师成为教研的主角
在日常教研中，我们经常会看到这样的现象：研讨活动开始时，气氛还比较热烈，大家积极地表达着自己的想法。但随着讨论的深入，两三个骨干教师便成了主要的发言者，其余的教师或倾听或认同，很少表达自己的观点。
标签：三段式教研,教师,成为,教研的,主角类别：园本教研浏览次数：751次
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幼儿园中班主题教案：护绿小卫士
活动时间：延中环保日（1月10日） 活动要求： 1、了解一些常见四季树木的名称及明显特点，会区分落叶树和常绿树，体会它对我们生活的作用。 2、通过认养幼儿园中的树，让孩子学会一些不同季节照顾树木的方法，激发孩子爱园情感。
标签：幼儿园中班,护绿小卫士类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：2831次
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幼儿教师随笔：看聪明老师如何巧妙地将英语学习融入班级环境
幼儿园班级环境的创设可是开学初的头等大事，主题墙、区角、功能区，老师们对这些都还比较熟悉，但如何把英语学习的氛围体现在班级环境中是一个值得讨论的事情。幼儿时期是学习语言,发展语言的黄金时期。但幼儿学
标签：英语学习,班级环境类别：幼儿教师随笔浏览次数：531次
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幼儿园教师教育随笔：美丽的脚印
幼儿园教师教育随笔：美丽的脚印
标签：幼儿园,教师,教育随笔,美丽的,脚印类别：幼儿教师随笔浏览次数：682次