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幼儿园中班冬季教案：冬季趣事多多
幼儿园中班冬季教案：冬季趣事多多
标签：幼儿园,中班,冬季,教案,趣事多类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2485次
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幼儿教师教育随笔：孩子发出的红色信号“再喜欢我一点”
小凡，在我班的孩子中应该算是一位大哥哥了，但是他的表现却一点也不像个哥哥。开学已经两周了，他来园的时候依然哭得很凶，嘴里一遍遍地念叨“奶奶来接吗？奶奶来接吗？”
标签：幼儿教师,教育随笔,红色信号类别：幼儿教师随笔浏览次数：2301次
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教室里的彩虹
有一天我带孩子户外活动回教室时，看到满屋的彩虹，孩子们高兴地叫起来，我想这是对幼儿们进行随机教育的一个好机会。我说：“小朋友们，找找彩虹是哪里来的？”孩子们满屋子找了起来，过了一会儿，一个小朋友说：“老师，彩虹..
标签：在操作和探究中学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：1121次
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幼儿园教师教育随笔：其实他很可爱
幼儿园教师教育随笔：其实他很可爱
标签：幼儿园,教师,教育随笔,可爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：796次
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我们为什么相信童话
听过这么一个有意思的故事：一个外国小男孩来中国的学校读书。小男孩问他的中国同学，圣诞节会得到圣诞老人什么礼物，中国的孩子都笑话他，说是爸爸妈妈哄你的，哪有真的圣诞老人?这个孩子向爸爸妈妈哭诉，不愿在中国读书了。
标签：童话类别：教育理论浏览次数：743次
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让每个孩子闪亮登场
在近几年的工作中，我在“家园互动”宣传栏目的设置上特别注重调动家长参与创设的积极性，并充分发挥了家长、小朋友的聪明才智和创造性。在实际操作中，我根据幼儿的年龄特征，分别创设了不同的版块让家长介绍自己的孩子或让幼儿自我展示，使每个孩子都有机会在班级的“家园互动”栏目巾闪亮登场，并以此促进家长对班级工作的关注和支持。
标签：每个孩子,闪亮登场类别：家园社区浏览次数：840次
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幼儿园中班科学教案：小小魔术师
中班活动设计,魔术师
标签：幼儿园中班教案,魔术师类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3782次
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幼儿园中班艺术领域：饭勺娃娃
设计意图： 在这个活动中，我们尝试将生活中常见的饭勺变成幼儿创作的材料，让幼儿运用羽毛、纽扣、豆子、发夹等常见材料装饰勺子，表现自己想象中的有趣的人物形象，目的是让幼儿创造性地使用各种工具、材料或不同的表现手法表达自己的想法，提高幼儿的艺术表现和创造能力。
标签：幼儿园中班,艺术领域,饭勺娃娃类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：6114次
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美国幼教工作者对课程建构中一些常见误区的认识
美国幼教工作者对课程建构中一些常见误区的认识
标签：美国,幼教,工作者,课程,误区,认识类别：外国幼教浏览次数：1004次
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中班阅读指导文章汇总
中班阅读指导文章汇总
标签：中班阅读指导,幼儿园阅读类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1838次