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幼儿园泥工活动的探究
泥工是深受孩子们喜爱的一种美术教育活动。在泥工教育活动资源上,我园有着得天独厚的条件。我园地处优质红岗板黏土腹地,这种土黏度高,成分纯,用这种原料制作的大庄土陶,工艺精美,声名远扬,至今已有四百多年的历史。我园充分利用当地的优质红岗板黏土资源,积极开展泥工教育活动,不但促进了孩子的全面和谐发展,而且让他们了解了当地特色工艺,传承了传统文化。
标签:幼儿园美术教育,幼儿泥工活动类别:美术教育浏览次数:4232次
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蒙台梭利课程模式
蒙台梭利课程模式 蒙台梭利是意大利幼儿教育家,被誉为在世界幼儿教育史上自福禄贝尔以来影响最大的人之一。蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年,在罗马的贫民区开设了第一所&q..
标签:蒙台梭利类别:蒙台梭利浏览次数:4970次
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创设幼儿园活动区的思考
创设幼儿园活动区的思考
标签:创设,幼儿园,活动区,思考类别:区域游戏浏览次数:1270次
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幼儿园大班教案:认识风
幼儿园大班教案:认识风
标签:幼儿园大班教案,认识风类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1453次
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世界学前教育的新趋向——鼓励体育运动
有幸看到一份反映近期国外学前教育活动的录像资料,这份资料主要介绍了德国、英国、瑞典、匈牙利、意大利等国家托幼机构的教育活动。从这些活动中可以看出当前世界学前教育发展的一些趋向。 鼓励体育运动 强
标签:学前教育趋向,体育运动,儿童运动类别:园长研修浏览次数:385次
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漫步童话世界 促迸个性成长
我园以“圆融背景下幼儿发展适宜性”课题理念作引领,在班级尝试以童话生成课程。
标签:漫步,童话世界,促迸,个性成长类别:语言教育浏览次数:904次
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开放式区域游戏中幼儿语言能力的发展
问题:我园注重在"交流和运用"中发展幼儿的语言吗
标签:开放式区域游戏,幼儿语言能力发展类别:区域游戏浏览次数:297次
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幼儿园大班艺术领域:“青花瓷”
主要涉及领域:艺术 活动背景: 青花瓷以其独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”,是中国文化的象征。青花瓷产品在人们的生活中随处可见,也是很好的幼儿美术欣赏教材,既可以扩大孩子的视野,又能丰富他们的审美情趣。
标签:幼儿园大班,艺术领域,青花瓷类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3111次
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社区广场舞对幼儿园音乐集体教学改革的启示
[摘 要] 幼儿园音乐集体教学是幼儿园音乐教育实施的重要途径,但目前存在着以语言和聆听为主、追求教学结果的高效率、师幼互动没有内涵、教师高度控制等问题。
标签:社区广场舞,幼儿园音乐集体教学类别:音乐教育浏览次数:763次
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借助动画制作解决幼儿美术活动难点
《北京市(试行)实施细则》提出,“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验到自由表现和创造的欢乐。
标签:幼儿园美术教育,动画制作,美术活动难点类别:美术教育浏览次数:1519次