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幼儿园小班语言教案：贪吃的变色龙
设计思路： 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣，养成阅读的习惯，并获得阅读技巧的准备，进而提高幼儿的语言能力，发展幼儿的智力，丰富幼儿的情感体验，促进完美人格的建构。3-4岁的孩子，正处于阅读能力发展关键期的开始阶段，是关键期的基础。
标签：小班,语言教案,变色龙类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：4465次
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幼儿教师教育随笔：老师是孩子的一面镜子
老师要时常观察幼儿，在这面镜子前照一照，找一找自己的影子，发现污点，不要怕孩子笑话，主动承认不足之处，及时擦掉污点，擦亮镜子，让孩子们在老师的影响下，个个成为老师的小影子，成为有礼貌、有潜力的好孩子。
标签：幼儿教师,教育随笔,一面镜子类别：幼儿教师随笔浏览次数：244次
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幼儿故事：这是什么怪物
幼儿故事：这是什么怪物
标签：幼儿故事,什么,怪物类别：幼儿文学欣赏浏览次数：955次
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幼儿故事：谁的儿子好
幼儿故事：谁的儿子好
标签：幼儿故事,谁的,儿子好类别：幼儿文学欣赏浏览次数：813次
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幼儿故事：谁的儿子好
幼儿故事：谁的儿子好
标签：幼儿故事,谁的,儿子好类别：幼儿文学欣赏浏览次数：616次
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幼儿园托班语言教案：松鼠宝宝的小伞
幼儿园托班语言教案：松鼠宝宝的小伞
标签：幼儿园托班语言教案,松鼠宝宝,小伞类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：4278次
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浅谈教师如何帮助幼儿克服自卑心理(成群)
幼儿自卑，是指幼儿由于某种原因怀疑自己、轻视自己，在社会交往或集体活动中懦弱、害羞和畏惧。大量的调查资料表明，自卑心理在幼儿中存在的比例还是比较高的。21世纪需要充满自信又有能力的人。一个自卑、性格懦弱的孩子，..
标签：自卑心理,幼儿心理健康类别：资源共享浏览次数：1672次
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赞扬是幼儿健康成长的“风帆”
教育学家与心理学家都认为，赞扬是幼儿健康成长的“催化剂”。幼儿虽小，却有着自己的自尊!他们希望受到父母和老师的肯定与赞扬。
标签：赞扬,幼儿健康成长类别：社会性发展浏览次数：367次
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新学期大班三月工作小结
三月阳光明媚，春回大地。三月新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。
标签：幼儿园,新学期,大班,三月,工作小结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：3900次
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幼儿故事：小胖猪哭了
幼儿故事：小胖猪哭了
标签：幼儿故事,小胖猪,哭了类别：幼儿文学欣赏浏览次数：612次