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幼儿园大班社会领域:我的早餐
设计意图:幼儿进入大班后,我们经常听到有家长这样抱怨:“早上不肯起床,做事磨磨蹭蹭”“早饭不肯好好吃,随便吃两口就算”。
标签:幼儿园大班,社会领域,我的早餐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4060次
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区域应选游戏课程的实践探索
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》不断强调以“游戏为基本活动”的今天,我们仍然发现:集体教学活动低效、区域游戏缺乏保障,教师对幼儿的观察了解似是而非……针对上述问题,
标签:区域游戏课程类别:园本教研浏览次数:837次
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区域活动评价中容易忽视的几个问题
区域活动的最后一个环节是评价,在这个环节中,教师引导幼儿进行表现、交流、讨论、学习,积极表达情感,共享快乐,共解难题,提升经验。因此,评价成为区域活动的重要组成部分。笔者通过对区域活动评价的研究,总结梳理出了其中容易忽视的几个问题。
标签:区域活动评价,忽视问题类别:区域游戏浏览次数:2910次
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幼儿教师教学反思:寻常时刻背后的深层反思
本案例中的两难处境可能很多教师都曾体会过:教育理想令人憧憬,而现实中却有种种无奈,我究竟该怎么做?令人欣慰的是,我们看到案例中一个日常教育实践中再寻常不过的师幼互动事件引发了这位教师的反思,
标签:深层反思类别:教学反思浏览次数:3232次
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幼儿园中班班务计划
幼儿园中班班务计划
标签:中班班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:7915次
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幼儿园大班说课稿:小蚂蚁飞上天
一、说教材《小蚂蚁飞上天》是一篇有独特视角的故事,故事虽短,但给人留下想象和思考的空间,充满融洽、和谐的情调。一只小蚂蚁在蒲公英种子的帮助下上天旅行,故事内容能启发幼儿展开想象的翅膀,构建一个离奇而又有趣的、简
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:377次
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幼儿教师工作总结:中班班务总结
时间过得特别快,总觉得昨天才开学,不过一学年有要走到尽头了,现在每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高,李易白、卜文宇、王子墨、付思晨等幼儿思维活跃,乐意发言;王粲
标签:工作总结,班务总结,中班总结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:953次
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走进孩子的游戏世界
孩子的世界是游戏的世界,他们在游戏中学习在游戏中成长,而我们教育者的任务就是让这个游戏世界得以实现和日趋完善。在一次幼儿创造性游戏活动展评中,我有幸作为评委,换了一个角度,走进孩子的游戏世界。
标签:幼儿园游戏活动,孩子的游戏世界类别:区域游戏浏览次数:2367次
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幼儿园大班科学活动:勺子上的哈哈镜
活动目标: 1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣,有探究的欲望。 2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点,初步学习仔细观察与记录。 3、乐意倾听别人的发言,能用语言大胆表达自己的探索与发现。
标签:幼儿园大班,科学活动,勺子上的哈哈镜类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:951次
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小班幼师个人总结
送走了吉祥的鸡年,又迎来了喜庆的狗年。时光飞逝,转眼间,一个学期就过去了,又迎来了新的一年,新的学期把握新的机会,这里,我把我的各项工作总结如下。
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