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幼儿园小班语言游戏:五则有趣的小班课堂游戏
幼儿天生爱玩游戏,有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨,达到良好的教学效果。为此,小编整理了幼儿园小班语言游戏大全,让小班的语言教学活动更加丰富多彩,提升幼儿园的教学效果。
标签:幼儿园小班,语言游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:8951次
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幼儿园留住教师——从心开始
幼师是一个特殊的群体,她们有女性的优势,也有女性的不足,但只要我们从“心”开始沟通,主动了解她们;用“心”为其解忧,学会尊重她们;专“心”替其服务,热情帮助她们,建立平等、和谐、文明、健康的团队精神将
标签:幼师离职,幼师跳槽,幼教人才流失类别:队伍建设浏览次数:922次
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我幼儿园的民主开放式园本教研
我幼儿园的民主开放式园本教研
标签:民主开放式,园本教研类别:园本教研浏览次数:1184次
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温家宝总理与几位教师的对话:教育兴则民族兴
“霍老师,您写来的信我收到了,您提到的要进一步加强师资建设的建议很好!今天特意来看看您。” 5日上午,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝走进北京第二实验小学退休教师霍懋征家中,紧紧握住了这位精神矍铄老人的..
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上海现有近200位男幼教 不少人在30岁左右就转型
未来5至7年,江苏省教育厅计划实现每所幼儿园至少配有一名男幼师。其实早在1988年,上海就有了第一位幼儿园男老师,并至今坚守在教学一线。上海目前大约有近200位男幼教,大部分年龄在40岁以下。男幼教行业前景
标签:男幼教,职业规划,幼教行业类别:队伍建设浏览次数:1624次
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幼儿园园本教研:机幼工作坊 坊主“我”来当
园本研修是促进幼儿园教师专业发展的有效途径。
标签:幼儿园,园本教研,工作坊,坊主,我来当类别:园本教研浏览次数:3165次
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以制度建设为依托开展家园社区合作的探索
当前,社区教育在世界范围内已成为教育事业发展的一大潮流。越来越多的人认识到学前教育不等于简单的幼儿园机构教育,不等于单一模式的正规化幼儿园教育。也越来越多的幼儿园和社区开始做出一些关于家园社区合作的初步探索。
标签:制度建设,家园社区,合作,探索类别:家园社区浏览次数:1377次
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同伴互助,促进教师专业发展
同伴互助以方便、易行、有效的特点,在教师专业化发展的过程中发挥了重要作用。但在实际教育教学过程中,如何科学合理地利用同伴互助的方式,促进园本教研活动的开展,并在这个过程中达到提高教学质量与教师专业化发展的目的?
标签:同伴,互助,促进,教师,专业,发展类别:队伍建设浏览次数:2254次
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观察记录:从“捣蛋王”到“聪明娃”
过去,凭着印象,我和很多老师一样,认为涵涵是班里的”捣蛋王”,注意力不集中,规则意识也比较淡薄。但是,随着持续观察和定期记录、反思,我发现,我眼睛里的涵涵变了,也许不是涵涵变了,而是我看他的视角变了,我更懂他了。
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幼儿园教师教育随笔:“小小马路”变身记
幼儿园教师教育随笔:“小小马路”变身记
标签:幼儿园,教师,教育随笔,马路,变身记类别:幼儿教师随笔浏览次数:967次