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幼儿园中班语言活动：谁来了
通过活动，引导幼儿扩散思维，说出飞、爬、跳、游等动词
标签：幼儿园中班,语言活动类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：375次
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我国先后有几人出任过国际奥委会委员?
在1949年以前，中国有三人先后当选为国际奥委会委员：王正廷(1922年当选，是当时中国体育领导人之一)、孔祥熙(1939年当选)、董守义(1947年当选，著名的体育教育家)。 70年代以后，中国先后又有4名体..
标签：奥林匹克类别：体育百科浏览次数：2066次
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幼儿园大班社会教案：慰问身边的劳动者
幼儿园大班社会教案：慰问身边的劳动者
标签：幼儿园,大班,社会教案,慰问,身边的,劳动者类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1538次
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办园理念与幼儿园的发展
办园理念是幼儿园办园思想的集中体现，对幼儿园的办学目标与发展方向起着引导与规范的作用。每个幼儿园都应根据自己的办园实际与经验提炼自己独特而科学的办园理念，在充分考虑国内外教育改革的历史背景与时代要求的基础上，在争取全体教职员工理解与认同的前提下，始终坚持以幼儿发展为本确定幼儿园的发展定位，并积极秉承教育家的情怀与高度责任意识，认真实践办园理念，引领幼儿园办园特色的形成与发展。
标签：办园理念,幼儿园,发展类别：管理策略浏览次数：7071次
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体育世界――中国篮球史上的第一个国际冠军
1921 年，第五届远东运动会在上海举行。代表中国参赛的篮球队，是以北京高师（后来的北师大）为核心共八人组成的北京队。它的五名主力队员是王耀东、魏村桓、王鉴武、翟荫梧和孙立人，他们身体高大，还都是田径运动员，有..
标签：体育,篮球类别：体育百科浏览次数：991次
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幼儿园特色课程的开发与实施
《上海市学前教育课程指南》指出，特色课程就是“因园而异、因人而异，体现尊重幼儿园和幼儿的个性化发展的课程”。如何确立特色课程，并有效实施特色课程，这些是幼儿园在开发特色课程过程中必须面对并解决的关键问题。以下是我园的探索与尝试。
标签：幼儿园,特色课程,开发,实施类别：课改纲要浏览次数：4029次
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我的生活我做主——主题活动中小公民教育的策略
我园结合《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，在主题活动课程的基础上，融进了以世界节庆活动为载体的世界小公民教育，让幼儿在自主设计、自主参与、自主建构、自主体验中从小培养全球化的观念，树立世界意识，做一个自信、友爱、环保、独立、快乐的世界小公民。
标签：我的生活我做主,幼儿园主题活动,小公民教育类别：教学互动浏览次数：2159次
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国家中长期教育改革和发展规划纲要
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)(公开征求意见稿)
标签：国家中长期教育改革,发展规划纲要类别：新闻资讯浏览次数：1148次
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奥林匹克团结基金是什么？
奥林匹克团结基金，主要来源是国际奥委会接受的捐赠和电视转播权销售收入的一部分。 目的是用来帮助被国际奥委会承认的国家奥委会，特别是那些最需要帮助的国家奥委会。国际奥委会通过奥林匹克团结基金，对各国的奥林匹克运动..
标签：奥林匹克,体育类别：体育百科浏览次数：1544次
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幼儿园中班春游活动：参观青阳嘉茂国际花鸟园
活动地点：中班各班级活动 策划：中班组全体教师活动 范围：中班年级组 活动目标： 1．在外出春游活动中进一步感受春天的美景，感知春天的季节特征。
标签：幼儿园中班,春游活动,国际花鸟园类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：510次