搜索一下幼儿园接送幼儿安全，共有42858条结果
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多样观察法促幼儿思维能力的发展
思维游戏材料丰富多彩、色彩鲜艳，能极大地满足幼儿的兴趣和需要，这为幼儿的观察活动奠定了良好的基础。但幼儿并不是天生善于观察，他们的观察条理性差，常常是东看看、西瞧瞧，把要观察的事物重要特征容易漏掉，达不到观察的..
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创设以幼儿发展为本的支持性语言环填——有感于“小猴卖‘О’”，语言活动教学方式的转变
在幼儿园一课多研活动中，一位教师在中班组织实施了“小猴卖‘О’”语言教学活动，以下是其第一轮执教所采用的整体方案：
标签：创设,幼儿,发展,支持性,语言环填类别：观察记录浏览次数：903次
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根据故事类型 选择教学策略
不同的故事具有不同的内容、情节和结构，因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略，以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等，使幼儿与故事在情感上产生共鸣。
标签：幼儿园故事教学,教育教学策略类别：教学互动浏览次数：1491次
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第四届园长大会-赵琦园长的专题报告《 母亲、园长》
首先感谢大会给我这样的机会，向大家讲述一个民办幼儿园园长十年融合教育的心路历程。 十年前，我只是一个3岁多孩子的母亲，十年间，我为了孩子成为了一名园长；十年后，我成为了幼儿园里所有孩子的“母亲”。
标签：孤独症,自闭症,赵琦类别：园长研修浏览次数：954次
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幼儿教师观察记录：“拼图达人”的转变
为了发展幼儿的空间思维能力，我在班级的学习性区域活动中创设了益智角“拼图达人”，即将16块立方体(六面图案均不同)按范例图案样张进行组合拼搭。
标签：幼儿教师,观察记录,拼图达人类别：观察记录浏览次数：5314次
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幼儿发展评价结果与运用
You’er fazhan pingjia jieguo yu yunyong 幼儿发展评价结果与运用(usage and results of the child development assessmen..
标签：幼儿发展,评价结果类别：教育理论浏览次数：1936次
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幼儿园大班教案：小熊的阳光
小熊的阳光》的教学活动设计，在挖掘图画书的教育功能、通过阅读促进幼儿全面发展等方面，进行了可贵的尝试。
标签：幼儿园大班教案,小熊的阳光类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：8325次
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幼儿园大班体育活动：蜈蚣爬
幼儿园大班体育活动：蜈蚣爬
标签：幼儿园大班体育活动,蜈蚣爬类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：12920次
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幼儿园小班节奏游戏：请你摇一摇
设计意图 音乐区里新投放了一些用瓶瓶罐罐自制的打击乐器，幼儿被这种“土”玩具吸引，有空就会跑去摇摇晃晃，敲敲打打。一次，飞飞一边摇晃罐子一边问贝贝：“你猜，这里面装的是什么?”贝贝把罐子拿到耳边使劲摇摇，说：“可能是好吃的糖吧。
标签：幼儿园小班,节奏游戏,请你摇一摇类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：3561次
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幼儿园中班社会领域：再生纸
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，要为幼儿提供丰富的材料，使幼儿通过感知、摆弄所能接触到的事物，体验事物最明显的特征。
标签：幼儿园中,班社会领域,再生纸类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：1713次