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幼儿教师教育随笔:捕捉孩子思维的火花
在一次数学游戏活动中,我与孩子们玩了一个智力游戏:“一个正方形,剪掉一个角,还剩几个角?”小昭是大家公认的聪明孩子,他大声地回答:“还剩3个角。”
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幼儿教师教育随笔:翻过来的饼干
上午点心时间,小组长刚将饼干盘子放到桌上,一组的六个孩子一咕噜伸出手来开始抢饼干。抢到喜欢的面带微笑,没抢到的耷拉着脸,还一个劲地告状:“老师,×××抢我的饼干!”“老师,这是我先拿到的!”
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幼儿教师教育随笔:冷静处理孩子们交往中出现的问题
在我们的日常生活中和教学工作中,常会听到某某小朋友打我了,某某小朋友抢我玩具了等等的现象。当孩子们之间发生这些现象时,我认为我们老师要善于处理。
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幼儿教师教育随笔:花儿因爱而美丽
爱是阳光,可以把坚冰溶化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,我是神奇,可以点石成金。
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幼儿教师教育随笔:用耐心滋养信任
时间总是这样无声无息地走着,永不回头。可是在幼儿园里,时间让我一次次看到了童年。
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幼儿教师教育随笔:别用“表扬”绑架孩子
有这样一个实验:研究人员请孩子们完成一组智力拼图,测试不算难,大多数孩子都能完成。结束测试之后,孩子们会被告知结果。
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幼儿教师教育随笔:纸片风波
户外活动结束了,我领着孩子们回活动室。快到活动室门口时,我发现地上有一张纸片,正想把它捡起来,忽然想观察一下有谁能主动捡起纸片。
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幼儿教师教育随笔:相约动物园,欢乐亲子游
为了让孩子们更多的了解动物、了解大自然,为了促进亲子间、伙伴间更融洽地交流,经过天妃幼儿园大班组各班家委会互相商讨,开展一次亲子游活动,于11月28日,小朋友、家长、老师们带着高涨的热情来到了上海野生动物园开展亲子游活动。
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幼儿教师教育随笔:让我轻轻地靠近你
人们常说孩子是一张白纸,需要我们去涂画、染色;也有人说孩子是一本书,需要我们去阅读、理解、欣赏;而我要说孩子就是一个万花筒,他的世界五彩斑斓。
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幼儿教师教育随笔:懂你
轲轲上小班不久,我们就发现他比较特别。
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